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【简答题】【消耗次数：1】
电感线圈的作用是什么？可构成哪些电路？
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【判断题】 电感线圈在交流电路中不消耗有功功率。
①  正确
②  错误
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【判断题】 电感线圈接入直流电路的过程称为RL电路的零状态响应。
①  正确
②  错误
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【单选题】 电阻和分布电容可以忽略不计的电感线圈组成交流负载的电路，称为纯电感电路。
①  对
②  错
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【简答题】 请简述电感线圈的故障及检测？
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【判断题】 实际电感线圈在任何情况下的电路模型都可以用电感元件来抽象表征。
①  正确
②  错误
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【判断题】 交流电报频率越高，则电感线圈的感 越大。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在幼儿园保教工作计划的实施的检查过程中，园长需要注意的不包括( )。
①  指导、改进、激励相结合
②  检查要提前通知
③  检查以目标为依据
④  检查要实事求是
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【单选题】 幼儿园班级常规应由( )协商建立。
①  师生共同
②  教师和家长
③  幼儿之间
④  教师之间
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【单选题】 园长对幼儿园教研活动的组织管理包括组建教研组和( )。
①  教研管理制度
②  教研管理内容
③  教研管理方法
④  教研管理原则
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【单选题】 幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①  教研活动的内容的标准
②  教研活动的效果的标准
③  教研活动的原则的标准
④  教研活动的方法的标准
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【单选题】 不属于幼儿园日常性的家长工作的是( )。
①  面谈
②  家园联系册
③  亲子活动
④  宣传栏与园讯
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【单选题】 ( )是指教师以幼儿身心发展规律为依据，以学前教育原则与观念为指导，实现班级中的人、事、物的互动，进而实现各种教育目标和幼儿发展的动态过程。
①  幼儿园班级管理
②  幼儿园个体管理
③  幼儿园班级实施
④  幼儿园小组管理
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【单选题】 以下哪一项不是幼儿园中层领导需处理好的矛盾（ ）。
①  幼儿与家长的关系
②  个人与集体的关系
③  主职与兼职的关系
④  敬业与专业的关系
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【单选题】 幼儿园课程审议不包括对( )。
①  对目标的把握
②  对内容的把握
③  对材料的把握
④  对结果的把握
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【单选题】 幼儿园人人都是管理者，( )是管理的核心。
①  教师
②  幼儿
③  园长
④  家长
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【单选题】 活性化管理的内涵不包括（ ）。
①  对行为的后果负责
②  与组织的成败后果无责
③  有采取相应知识、技能、职权的意愿
④  对组织的成败负责
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