PLC所有软继电器的触点可以( )次使用

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【单选题】【消耗次数：1】

① 有限

② >256

③ 无限

④ <2048

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【单选题】 PLC所有软继电器的触点可以( )次使用

① 256

② 无限

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【判断题】输入和输出继电器的触点可使用无限次。

① 正确

② 错误

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【单选题】输入和输出继电器的触点可使用()次。

① 一

② 二

③ 三

④ 无限

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【单选题】下列对PLC软继电器的描述，正确的是（）。

① 只有2对常开和常闭触点供编程时使用

② 不同型号的PLC情况可能不一样

③ 有无数对常开和常闭触点供编程时使用

④ 以上说法都不正确

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【判断题】某些辅助继电器的线圈由PLC自动驱动，用户只能利用其触点。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】各种按钮、开关、继电器触点等的开关量信号通过____接收和采集到PLC内部。

① 中央处理器

② 输入接口

③ 输出接口

④ 存储器

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【单选题】下列对PLC输入继电器的描述正确的是（）

① 输入继电器的线圈只能由外部信号来驱动

② 输入继电器的线圈只能由程序来驱动

③ 输入继电器的线圈既可以由外部信号来驱动又可以由程序来驱动

④ 输入继电器不能按位寻址

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【单选题】输出继电器的线圈能使用（）次。

① 二

② 一

③ 三

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【判断题】外部输入／输出继电器、内部继电器、定时器、计数器等器件的触点不可多次重复使用。

① 正确

② 错误

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【单选题】 <p>下列选项中，属于企业的无形资源的是（）。</p>

① A.人力

② B.设备

③ C.原材料

④ D.信誉

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【单选题】洛克是第一个提出了精密的（）的资产阶级教育家。

① 德育理论

② 体育理论

③ 智育理论

④ 美育理论

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【多选题】第二次鸦片战争以后，通过和__________，列强又取得了在内地传教办学的权利，传教士可以自由深人内地。

① 《北京条约》

② 《南京条约》

③ 《天津条约》

④ 《黄埔条约》

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【多选题】清政府颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中规定的蒙养院的课程有（）

① 游戏

② 歌谣

③ 谈话

④ 手技

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【多选题】属于老解放区的办学理念的是（）

① 师夷长技以自强

② “孩子第一”

③ 保教结合

④ 品德教育

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【多选题】裴斯泰洛奇提出了在儿童早期教育中母亲的使命，母亲能做哪些学校无法做到的事情：（）。

① 细心观察儿童

② 给与孩子关爱

③ 做到因材施教

④ 严格的管教

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【多选题】夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的（）三本专著中。

① 《母育学校》

② 《爱弥儿》

③ 《大教学论》

④ 《世界图解》

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【多选题】以下陈鹤琴提出的教育观点的是（）

① “大自然、大社会、都是活教材”

② “做人、做中国人、做现代中国人”

③ “在做中教、做中学、做中求进步”

④ 艺友制度

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【多选题】康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。

① 女师

② 女保

③ 女傅

④ 女育

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【多选题】泛爱派中还有一些教育家，他们分别是（）等人，他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。

① 康贝

② 赫维森格

③ 卢梭

④ 布拉瑟

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【多选题】怀尔德斯平的主要教育著作有（）等，他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。

① 《关于教育贫穷儿童的重要性》

② 《幼儿期教育制度》

③ 《少年教育体系》

④ 《教育漫话》

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