未来社会，物理空间和网络空间并驾齐驱，物理空间受到各种环境资源约束，企业发展空间有限。。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】以下对网络空间的看法，正确的是:( )

① A.网络空间是虚拟空间，不需要法律

② B.网络空间是一个无国界的空间，不受一国法律约束

③ C.网络空间与现实空间分离，现实中的法律不适用于网络空间

④ D.网络空间虽然与现实空间不同，但同样需要法律

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【单选题】网络空间也是我们的（）。

① 发泄场所

② 无限制场所

③ 精神家园

④ 不法之地

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【判断题】本讲认为，网络空间不受资源环境约束，将成为未来企业把握生存主导权的又一重要战略要地。

① 正确

② 错误

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【单选题】本讲提到，（）是未来数字空间映射物理空间运行规则的一个基本手段。

① A、软件

② B、硬件

③ C、信息

④ D、平台

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【多选题】网络空间通常可以从（）来描绘。

① A.物理域

② B.技术域

③ C.逻辑域

④ D.认知域

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【单选题】美国把网络空间作为第（）空间来进行保护，认为谁要是侵占了它的网络空间，甚至可以出动常规军队进行综合的打击。

① 四

② 五

③ 三

④ 二

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【判断题】网络空间是人类利用信息设施构造、实现信息交互、进而影响人类思想和行为的虚实结合的空间。

① 正确

② 错误

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【多选题】本讲提到，现在网络空间的基本要素包括（）。

① A.移动互联网

② B.云计算

③ C.大数据

④ D.物联网

⑤ E.电子商务

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【多选题】游戏的空间环境包括（）。

① 户外游戏场地

② 空间密度

③ 室内游戏环境

④ 心理环境

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【多选题】深刻理解“互联网+” 深层次的战略意义，促进我国在网络空间里掌握主导权，将技术创新转换为网络空间规范和优势，包括（）。

① 产业优势

② 经济优势

③ 安全优势

④ 人才优势

⑤ 技术优势

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随机题目

【多选题】为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。

① 帮助学前儿童做好入学前的学习准备

② 培养学前儿童良好的学习习惯

③ 培养学前儿童丰富的感知经验

④ 培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣

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【多选题】在教育孩子的问题上家长和教师是（）的关系。

① 平等

② 共育

③ 合作

④ 敌对

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【多选题】幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作，可以（）。

① 有利于儿童入学前后的学习和发展

② 对其今后的学习和生活产生消极的影响

③ 有利于儿童的长远发展

④ 为小学生以后的学习和生活打下良好的基础

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【多选题】书面联系的具体形式有（）。

① 家园联系本

② 便条

③ 通信

④ 学前儿童发展情况汇报单

⑤ 家长会

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【多选题】 32.幼儿园教育中的“小学化”现象很普遍，主要表现为（）。

① 游戏的主导地位被忽视

② 过于重视知识教学

③ 识字、算术教学的比重过大

④ 使用小学的教材

⑤ 按照小学的课程表来上课

⑥ 用科学的方法启迪和开发儿童的智力

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【多选题】学前教育与家庭教育合作中出现的问题有（）。

① 家长和教师之间存在矛盾与冲突

② 合作不够深入，合作内容脱节

③ 家长参与配合不够好，援助学前教育更少

④ 母亲参与度明显高于父亲，不利于儿童阳刚性格的培养

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【多选题】美国、法国等国家近年来特别强调培养儿童良好社会习惯的重要性，强调（）。

① 自律性

② 智育性

③ 创造性

④ 自发性

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【单选题】学前儿童的（）越丰富，理解抽象知识的能力就越强。

① 感知经验

② 知识储备

③ 情感体验

④ 人际交往

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【单选题】（）是一个社会学概念，指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里，形成的在生活上相互关联的大集体。

① 社区

② 社会

③ 区域

④ 社团

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【单选题】要真正为学前儿童做好入学准备，幼儿园应该（）。

① 教儿童认识拼音字母的形状和读音

② 教儿童认识数字和学写数字

③ 教儿童认读一些生活中常见的汉字

④ 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

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