【单选题】【消耗次数:1】
数字中国的三驾马车指的是数字政府、数字经济和()。。
数字人事
数字社会
数字技术学科
数字科学
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相关题目
【多选题】 党的十八大以来,推动()深度融合,建设数字中国、智慧社会,推进数字产业化和产业数字化,我国数字经济发展较快、成就显著。。
①  互联网
②  大数据
③  人工智能
④  数字经济
⑤  实体经济
【判断题】 数字替代经济和数字创造经济合起来叫数字经济。
①  正确
②  错误
【单选题】 增强政府数字化治理能力,提升数字经济治理的()。。
①  精准性
②  协调性
③  有效性
④  以上都对
【多选题】 根据《数字经济及其核心产业统计分类(2021)》,数字经济产业范围包括()。。
①  数字产品制造业
②  数字产品服务业
③  数字技术应用业
④  数字要素驱动业
⑤  数字化效率提升业
【多选题】 以下()是数字经济的特征。。
①  数据信息资源逐步成为新的关键要素资源
②  数字技术创新是数字经济持续发展的源动力
③  平台化是数字经济主要产业组织形态
④  产业融合是数字经济主要表现形式
⑤  多元共治是数字经济时代必然的治理要求
【单选题】 产业是经济的核心,()是数字经济发展的核心,是政府发展数字经济的核心抓手。
①  A.产业数字化发展
②  B.军队现代化
③  C.一国两制
④  D.构建人类命运共同体
【多选题】 以下()是数字经济的发展范畴。。
①  数字生产方式
②  数字技术
③  数字化公共服务
④  数字化治理
⑤  数字化转型
【判断题】 数字政府建设起来,数字政府里的人的观念、思维和能力也要随之转变,否则数字政府很难运营好。。
①  正确
②  错误
【判断题】 在数字化转型中,数字产业化指的是数字赋能传统优势产业智能化。
①  正确
②  错误
【单选题】 数字内容处理技术不包括( )。
①  分布式技术
②  虚拟现实技术
③  大数据技术
④  数字媒体隐藏技术
随机题目
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①  老师让背书,学生们认真地背书
②  老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③  学生犯了错误,老师批评了他
④  老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
【简答题】 简述生产力发展水平对教育的制约作用
【简答题】 试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们所应采取的教育策略
【简答题】 试用有关教育理论分析下文中所述事例:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡,秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者,邑人奇之,稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环竭于邑人.不使学。予闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前人之闻。又七年,还自扬州,复归舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
【简答题】 a.回想儿时关于牙齿的记忆,发挥想象力找到十种非常规的拔牙方法,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.如果你拥有三种超能力,你希望是哪三种超能力?在A4纸上用手绘故事版来做出你的回答;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.回忆你童年最最深刻的一件事或物,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.根据童年的记忆引发出一个设计,此设计不限功能,只要求你站在儿童的角度来思考,用手绘故事版来表现整个过程并与大家分享;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.发挥想象力找到十种非常规的上树方法,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。
【简答题】 a.发挥想象力找到十种树杈的作用,在A4纸上用手绘故事版表现出来;b.小组成员进行头脑风暴,个人单独完成手绘故事版;c.现场发布自己的作品。