【判断题】【消耗次数:1】
国家建设的各类“金字”工程,都建立了独立的信息管理系统。。
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相关题目
【判断题】 不同的信息管理系统之间建立了一种统一的数据交换格式。
①  正确
②  错误
【单选题】 培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和( )。
①  班级管理系统
②  培训者管理系统
③  培训制度设计系统
④  培训实施系统
【多选题】 下列关于信息管理的说明,正确的是()。
①  目前,在项目管理中最薄弱的环节是信息管理
②  信息不属于项目实施的重要资源
③  信息也是项目实施的重要资源之一
④  项目信息管理的目的是为项目建设的增值服务
⑤  建设工程项目的信息包括在项目决策过程、实施过程和运行过程中产生的信息
【单选题】 工程项目信息管理的核心指导文件是( )。
①  信息分类标准
②  信息编码体系
③  信息管理手册
④  信息处理方法
【判断题】 管理信息系统也叫信息管理系统,是属于管理层次的信息系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 工程项目信息管理是建设项目管理信息资源的开发和利用,以及信息技术在建设项目管理中的开发和应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 住院病人信息管理系统属于临床护理信息系统
①  正确
②  错误
【单选题】 信息管理指的是(??)
①  信息传输的合理的组织和控制
②  数据传输的合理的组织和控制
③  信息系统的合理组织
④  数据处理的传输系统
【单选题】 建设项目管理信息管理部门的工作任务主要包括( )等。
①  负责项目现场管理
②  负责编制信息管理手册,并在项目实施中进行修改和补充
③  负责协调和组织项目管理班子的各项工作
【多选题】 城市重大危险源信息管理系统的目标主要包括()。
①  重大危险源信息(包括多媒体及地理信息)的管理
②  重大危险源危险程度评估的计算机辅助分析
③  重大危险源事故应急救援预案的形象表述
④  为企业宏观管理提供准确信息
⑤  提高企业安全生产管理水平
随机题目
【多选题】 正确和恰当的教育动机和期望应是()
①  A.是否有利于孩子的健康成长和未来的生存发展
②  B.是否适应时代要求、社会需要
③  C.符合孩子的个性特点,志趣梦想
④  D.符合孩子与家庭所处的实际情况
【多选题】 学校组织学生出去秋游和野炊,这不符合家长和学校应对儿童压力事件的方法()
①  A.教育要适应儿童身心发展规律
②  B.建立良好亲子关系,改善教育方式
③  C.学校加强与社会、家庭的密切配合
④  D.鼓励学生多参加课余户外活动
【多选题】 目前,青少年犯罪主要有什么特点()
①  A.偶发性、低龄化倾向
②  B.抢劫、故意杀人、盗窃、绑架等故意犯罪,往往不计后果,手段凶残
③  C.暴利犯罪占很大比例,给被害人造成肉体的损害和对生命健康的侵害
④  D.趋向成人犯罪的方式,有预谋、有准备
【多选题】 新时代党的新闻舆论工作的职责和使命是()
①  A高举旗帜、引领导向
②  B围绕中心、服务大局
③  C团结人民、鼓舞士气
④  D凝心聚力,澄清谬误、明辨是非
⑤  E联接中外、沟通世界
【多选题】 毛泽东指出,无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有()
①  A率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利
②  B坚持独立自主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的政策
③  C对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育
④  D对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则
【多选题】 马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有()
①  A人的本质在于人的社会性
②  B人的本质形成于人的各种社会关系中
③  C人的本质是具体的、历史的
④  D人的本质是单个人所固有的抽象物
【多选题】 1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是()
①  A矛盾的双方在相互斗争中获得发展
②  B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
③  C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
④  D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展
⑤  E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
【多选题】 在研究“大革命失败后,毛泽东找到了一条符合中国国情的革命道路”这一问题时,下列哪项内容能成为其佐证的材料()
①  A武装夺取政权
②  B进行土地革命
③  C以农村包围城市
④  D学习苏俄的革命模式
【多选题】 近代以来列强没能实现瓜分中国的图谋,原因在于()
①  A列强不想瓜分中国
②  B列强之间的矛盾和相互制约
③  C中华民族不屈不挠的反侵略斗争
④  D清政府的顽强反抗
⑤  E清政府外交的斡旋
【多选题】 “科教兴国”战略的实施方针()
①  A深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济的结合
②  B增强我们自己的创新能力
③  C提高全民族的科学文化素质
④  D必须尊重知识,尊重人才