2010版工程建设标准强制性条文是从2010年7月1日起开始实施。

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【单选题】 2010版工程建设标准强制性条文是从2011年（）月1日起开始实施。

① A6

② B7

③ C8

④ D9

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【判断题】 2010版工程建设标准强制性条文和2004版工程建设标准强制性条文相比较，涉及的篇数和规范数量都有所减少。

① 正确

② 错误

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【多选题】 2010版工程建设标准强制性条文的内容包括哪几个部分？（）：。

① A.水利工程设计

② B.水利工程施工

③ C.劳动安全

④ D.水利工程验收

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【多选题】 2010版工程建设标准强制性条文的主要内容包含以下几个方面（）：。

① A.水利工程设计

② B.水利工程施工

③ C.劳动安全

④ D.水利工程验收

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【单选题】根据《工程建设标准强制性条文》，下列选项中不属于工程建设强制性标准实施情况监督检查的方式是( )。

① 重点检查

② 抽查

③ 专项检查

④ 普查

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【判断题】 2010版工程建设标准强制性条文的主要内容包含水利工程设计、施工和水利工程验收三个方面内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】《实施工程建设强制性标准监督规定》（建设部81号）规定：监理单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处（）罚款。

① A50万元以上100万元以下

② B50万元以上80万元以下

③ C20万元以上50万元以下

④ D30万元以上50万元以下

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【多选题】下列工程建设标准条文中，经国务院行政主管部门确定后，可作为强制性条文的有（）。

① 直接涉及国家主权的条文

② 直接涉及人民生命财产安全的条文

③ 直接涉及人体健康的条文

④ 直接涉及环境保护的条文

⑤ 直接涉及公共利益的条文

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【多选题】下列工程建设标准条文中，经国务院行政主管部门确定后，可作为强制性条文的有（）

① 直接涉及国家主权的条文

② 直接涉及人民生命财产安全的条文

③ 直接涉及人体健康的条文

④ 直接涉及环境保护的条文

⑤ 直接涉及公共利益的条文

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【单选题】《实施工程建设强制性标准监督规定》（建设部81号）规定：（）对违反工程建设强制性标准的行为有权向建设行政主管部门检举、控告、投诉。

① A任何单位和个人

② B任何单位

③ C公民

④ D监理单位

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【判断题】从历史上和当前的教育实践来看，比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种：道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果，即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习，从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )

① 正确

② 错误

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【判断题】按照布卢姆的教育目标分类学，情感领域的教学目标分为五个层次：接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )

① 正确

② 错误

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【判断题】人类学习动机的来源主要有四个方面：好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )

① 正确

② 错误

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【判断题】教学目标的来源主要的有三个方面：学习者的需要和兴趣；当代社会生活的需要；学科的发展。(??? )

① 正确

② 错误

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【单选题】一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（）。

① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

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【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述，则(?? )。

① 学习动机越弱越好

② 学习动机越强越好

③ 学习动机的强度以适中为宜

④ 学习动机对学习活动产生消极作用

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