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根据《水利水电工程混凝土防渗墙施工技术规范》(SL174-96)规定,配制墙体材料的水泥、骨料、水、掺合料及外加剂等应符合有关标准的规定,其配合比及配制方法应通过()决定。
A设计
B计算
C试验
D施工
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【判断题】 根据《水利水电工程混凝土防渗墙施工技术规范》(SL174-96)规定,防渗墙墙体应均匀完整,不得有混浆、夹泥、断墙、孔洞等。():。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《水利水电工程混凝土防渗墙施工技术规范》(SL174-96)规定,重要或有特殊要求的工程,宜在地质条件类似的地点,或在()上进行施工试验,以取得有关造孔、固壁泥浆、墙体浇筑等资料。
①  A防渗墙中心线
②  B防渗墙上游边线
③  C防渗墙下游边线
④  D以上均不对
【多选题】 根据《水利水电工程混凝土防渗墙施工技术规范》(SL174-96)规定,混凝土浇筑过程中()需重新下设时,必须将导管全部拔出、冲洗、并重新下设,抽净导管内泥浆继续浇筑。
①  A.孔洞
②  B.导管堵塞
③  C.导管拔脱
④  D.漏浆
【多选题】 根据《水利水电工程标准施工招标文件》(2009年版),水利工程评标办法包括()
①  A.经评审的最低投标价法
②  B.最低价法
③  C.合理低价法
④  D.平均价法
⑤  E.综合评估法
【多选题】 水利水电工程设计概算由()组成。
①  A.工程部分
②  B.专项部分
③  C.征地移民补偿部分
④  D.动态投资
【多选题】 根据《水电水利工程混凝土防渗墙施工规范》(DL/T5199—2004)规定,防渗墙质量检查程序分()。
①  A.混凝土浇筑质量检查
②  B.工序质量检查
③  C.造孔质量检查
④  D.墙体质量检查
【单选题】 根据《水利水电工程施工组织设计规范》(SL303—2004)规定,导流建筑物应根据其保护对象、失事后果、使用年限和工程规模划分为():。
①  A1级~3级
②  B3级~5级
③  C1级~5级
④  D2级~5级
【单选题】 根据《水利水电工程施工组织设计规范》(SL303—2004)规定,3级土石围堰边坡稳定安全系数K不小于()。
①  A1.05
②  B1.15
③  C1.20
④  D1.50
【单选题】 水利水电工程施工质量检验的见证取样资料应由()制备
①  A.施工单位
②  B.监理单位
③  C.项目法人
④  D.质量监督机构
【多选题】 水利水电工程项目划分为()三级.
①  A.单位工程
②  B.分项工程
③  C.分部工程
④  D.单元工程
随机题目
【多选题】 全语言理论中语言教育的主要基本规则有( )。
①  儿童的语言学习是语言规则的学习
②  儿童语言的学习是完整性的学习
③  儿童语言的学习是整合性的学习
④  儿童语言的学习是整体性的学习
【单选题】 儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是(  )。
①  8个月
②  1岁
③  1岁半
④  2岁
【单选题】 语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是( )。
①  语言情境
②  语言形式
③  语言内容
④  语言规则
【单选题】 ( )语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
①  行为主义
②  先天论
③  认知相互作用论
④  社会相互作用论
【单选题】 以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是:( )
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活
【判断题】 语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 可将幼儿的前语言时期分为( )阶段。
①  产生交际倾向
②  学习交际“规则”
③  扩展交际功能
④  完成交际学习
【多选题】 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在( )等方面。
①  提高社会交往能力
②  促进幼儿道德的发展
③  促进幼儿良好个性的形成
④  促进幼儿气质类型的改变
【单选题】 学前期幼儿使用的基本句型是( )。
①  复合句
②  单词句
③  简单陈述句
④  否定句
【单选题】 研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 ( )。
①  儿童开始发出声音节
②  儿童说出第一批能被理解的词
③  儿童开始与他人对话
④  儿童的读的能力开始出现