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【多选题】【消耗次数:1】
教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是( )。
①
全面建成社会主义现代化强国的战略先导
②
实现高水平科技自立自强的重要支撑
③
促进全体人民共同富裕的有效途径
④
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
参考答案:
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【判断题】
全面建成社会主义现代化强国的阶段,才能实现全体人民的共同富裕。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的二十大报告的中心任务是全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在()。
①
A.党
②
B.人民
③
C.政府
④
D.青少年
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【判断题】
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在于人民当家做主()。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实现中华民族伟大复兴是指建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设社会主义现代化强国,首先初心是“强”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《中国教育现代化2035》提出到2035年总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
作文能力是小学生科学文化素质和劳动技能素质的重要组成部分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学阶段是语言发展的最佳年龄期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写作文也是小学生提高心理素质的重要途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教学评价不能诊断学生学习困难的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言功能的发展和每个年龄阶段的主导活动没关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教学是言语教学,而不是语言教学。
①
正确
②
错误
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