【单选题】【消耗次数:1】
2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
参考答案:
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【判断题】 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
① 
② 
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①  正确
②  错误
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。
① 
② 
【单选题】 建设教育强国需要强有力的资源特别是()支撑,实现教育资源配置方式转变、改善教育投入结构是提高教育质量、培养高质量人才和建设教育强国的必备条件。
①  人力资源
②  技术资源
③  财政资源
④  数字资源
【判断题】 培养创新人才需要创新教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【判断题】 学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童交往技巧的培养应如何培养关注点?( )。
①  要有正确的目标
②  要关注年龄特点
③  要关注个别差异
④  要鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【判断题】 教育是一种培养人的社会活动。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “三国干涉还辽”中的三国不包括( )。
①  美国
②  法国
③  俄国
④  德国
【单选题】 在中国近现代的历史上,帝国主义对中国发动了多次规模较大的侵略战争,其中不包括( )。
①  第一次鸦片战争
②  中法战争
③  甲午战争
④  壬辰之战
【单选题】 帝国主义的经济侵略( )。
①  促进了中国民族工商业的发展
②  对中国农业经济造成严重破坏
③  促进了中国在经济上具有独立性
④  促进了中国经济发展的地区均衡发展
【单选题】 资本—帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的是进行( )。
①  文化渗透
②  经济掠夺
③  军事侵略
④  政治控制
【单选题】 1858年,英法舰队在美、俄两国支持下袭击大沽口,大沽炮台失陷。清政府被迫与俄、美、英、法各国代表分别签订( )。
①  《辛丑条约》
②  《南京条约》
③  《天津条约》
④  《马关条约》
【单选题】 毛泽东总结近代反侵略战争失败的内部因素,一是社会制度腐败,二是( )。
①  儒家思想深入人心
②  中国人民没有斗争精神
③  经济技术落后
④  没有出现睁眼看世界的仁人志士
【单选题】 被称为“中国不败而败的战争是( )。
①  鸦片战争
②  第二次鸦片战争
③  中法战争
④  中日甲午战争
【单选题】 旅顺大屠杀惨案的制造者是( )。
①  德国
②  俄国
③  日本
④  英国
【单选题】 中国近代中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是( )。
①  三元里人民抗英斗争
②  太平天国农民战争
③  义和团运动
④  洋务运动
【单选题】 下面表述不正确的是( )。
①  中国人民的反侵略战争,激起了帝国主义列强的侵华野心。
②  中国人民的反侵略战争,使我们的国家和民族历尽劫难、屡遭侵略而不亡。
③  中国人民的反侵略战争表现出来的爱国主义精神,铸成了中华民族的民族魂。
④  中国人民反侵略战争的失败,从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人的思考、探索和奋起,反侵略战争的过程,是中华民族逐步觉醒的过程。