【单选题】【消耗次数:1】
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为( ),贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。
首要任务
发展任务
重点任务
核心任务
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【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是()。
①  全面建成小康社会
②  推进国家治理体系和治理能力现代化
③  完善和发展中国特色社会主义制度
④  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是( )
①  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②  完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
③  建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
④  建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
【单选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,( )
①  分三步走在本世纪中叶建成富强民主文明的社会主义现代化国家
②  分三步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
③  分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④  分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
【单选题】 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的范围是( )。
①  以省部级以上领导干部为重点,在全党开展
②  以党内“关键少数”领导干部为重点,在全党开展
③  以县处级以上领导干部为重点,在全党开展
④  以党员领导干部为重点,在全党开展崇德、学史实践
【单选题】 要把社会主义核心价值观融入( )全过程,落实到中小学教育教学和管理服务各环节。
①  国民教育
②  学校教育
③  社会教育
④  基础教育
【判断题】 学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,一项重要任务就是实施好乡村振兴战略。
①  正确
②  错误
【单选题】 既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的是?
①  新时代中国特色社会主义基本方略
②  坚持和发展中国特色社会主义
③  “四个全面”战略布局
④  “八个明确”
【单选题】 坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的()。
①  核心要义
②  核心内容
③  核心思想
④  核心概念
【单选题】 坚持和发展中国特色社会主义的总任务,是( )
①  解放和发展生产力
②  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
③  实现共同富裕
④  完善的社会主义市场经济体制
【多选题】 习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代( )
①  中华民族伟大复兴
②  全面深化改革
③  坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④  怎样坚持和发展中国特色社会主义
随机题目
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  精加工策略
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  原型定向
【单选题】 周恩来在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【单选题】 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【多选题】 发展的主要内涵是( )
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基