【单选题】【消耗次数:1】
教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
合理地教
按部就班地用
按照要求使用
创造性地使用
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【单选题】 某位物理教师在一项课题研究中创造性地将仅在化学课程中应用的一项教学技术首次成功地应用到了物理教学中,这在课题创新中属于()
①  独创
②  再创
③  自创
④  首创
【判断题】 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①  正确
②  错误
【多选题】 尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①  对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②  对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③  对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④  对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
【判断题】 教会学生创造性地学习是应试教育的追求。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于教师在使用论坛应用于教学过程的说法中,错误的是
①  选择稳定的服务器,最好有可靠的技术支持。
②  合理计划讨论区。
③  对学生进行适当培训,鼓励学生之间相互学习。
④  教师不必承担管理任务。
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向,为学习者设计教学、优化教学过程,更有效地达成教学目标,提高教学效率。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师、学生、( )是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
①  教案
②  教学媒体
③  教具
④  教材
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 “三个代表”思想创造性地回答的了( )
①  什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
②  建设什么样的党,怎样建设党的问题
③  怎样建设中国特色社会主义的问题
④  怎样发展马克思主义的问题
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【多选题】 2035年建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现()。
①  A.新型工业化
②  B.信息化
③  C.城镇化
④  D.农业现代化
【多选题】 高质量发展(首要任务)有构建高水平社会主义市场经济体制、()。
①  A.建设现代化产业体系(实体经济)
②  B.全面推进乡村振兴
③  C.促进区域协调发展
④  D.推进高水平对外开放
【多选题】 推进全面依法治国,要坚持()一体建设。
①  A法治国家
②  B法治政府
③  C法治社会
④  D法治城市
【多选题】 从现在起,中国共产党的中心任务是:()。
①  A.贯彻以人民为中心的发展思想
②  B.以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
③  C.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
④  D.实现第二个百年奋斗目标
【多选题】 新时代十年:三件大事包括()。
①  A.迎来中国共产党成立一百周年
②  B.中国特色社会主义进入新时代
③  D.以上都是
【多选题】 中国式现代化和世界其他国家现代化的共同点包括()。
①  A.由农耕文明向工商文明转型,由科技工业革命推动
②  B.从自然经济向市场经济转型,都把发展当作第一要务
③  C.从专制政治向民主政治转型,建设民主政治
④  D.以上都是
【多选题】 未来5年的全面建设社会主义现代化国家的举措涉及的领域有()。
①  A.社会领域
②  B.生态领域
③  C.政治领域
④  D.文化领域
【判断题】 2015年中央一号文件提出全面深化农村改革,加快推进农业现代化
①  正确
②  错误
【判断题】 在黄瓜育苗中,采用靠接法进行嫁接时,切口的方向是黑籽南瓜向斜下方切,?黄瓜向斜上方切。
①  正确
②  错误
【判断题】 绿色食品就是不用化肥、不用农药的食品。
①  正确
②  错误