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【单选题】【消耗次数:1】
要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是( )。
①
教育学生继承中华民族优秀劳动传统
②
教育学生树立按劳取酬的观念
③
教育学生树立劳动观念
④
教育学生掌握新时代劳动技能
参考答案:
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相关题目
【判断题】
成人高等教育学生学籍状态以教育部中国高等教育学生信息网上的注册结果为准。
①
正确
②
错误
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【多选题】
劳动教育课程包括哪些要素( )。
①
劳动意识
②
劳动习惯
③
劳动技能
④
劳动成果
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【多选题】
开放教育学生常见的心理问题主要表现( )。
①
学习困扰与学习障碍
②
人际交往问题
③
恋爱心理问题
④
个性与情绪问题
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【单选题】
根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①
综合性劳动教育
②
理论性劳动教育
③
实训性劳动教育
④
服务性劳动教育
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【单选题】
参加网络教育学习的()学生,必须参加全国网络统考,成绩合格才能毕业。
①
所有学生
②
专科起点本科学生
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【单选题】
“教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家( )的名言。
①
夸美纽斯
②
陶行知
③
加里宁
④
杨雄
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【单选题】
孔子用来教育学生的书籍主要有六种,下列不属于其中的一种是
①
周易
②
诗经
③
春秋
④
论语
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【多选题】
开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有哪些( )。
①
松弛动机
②
娱乐动机
③
交往动机
④
成就动机
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【单选题】
以下关于劳动教育的论述正确的是( )。
①
劳动教育是一个静态的概念
②
劳动教育的内涵不会发生变化
③
劳动教育就是娱乐活动
④
劳动教育的内涵会随时代变化而变化
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【单选题】
赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①
《大教学论》
②
《普通教育学》
③
《论教育》
④
《论国民教育》
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随机题目
【多选题】
价值观是了解员工态度和动机的基础,也影响人们对人和事的知觉和判断,其重要性体现在( )
①
动力作用
②
标准作用
③
调节作用
④
定向作用
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【单选题】
从人的需要出发,对激励问题加以研究的激励理论是( )
①
内容型激励理论
②
过程型激励理论
③
行为改造型激励理论
④
目标设置理论
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【单选题】
下列关于目标导向行为和目标行为的描述不正确的说法是( )
①
在这两个阶段,动机强度的变化是相同的
②
对目标导向行为而言,动机强度会随着这种行为的进行而增强
③
对目标导向行为而言,越接近目标,动机强度就越强
④
当目标行为开始后,动机强度则有减弱的趋势
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【单选题】
在管理实践的应用中,期望理论认为应注意三个关系,下列中哪不属于这种关系?
①
努力—绩效关系
②
努力—个人目标关系
③
绩效—奖励关系
④
奖励—个人目标关系
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【单选题】
以下哪一个不是过程型激励理论?
①
公平理论
②
期望理论
③
需求层次理论
④
目标设置理论
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【判断题】
“情人眼里出西施”是指知觉偏差中的首因效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
智力或人际能力最弱的人最有可能高估自己的绩效和能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
个性就是指一个人的性格
①
正确
②
错误
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【判断题】
人员选拔时,只要注重考核能力,不要考虑备选人员的性格特征
①
正确
②
错误
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【判断题】
智力能力是指从事思考、推理和解决问题等活动所需要的一般的认知能力,通常用智商来衡量
①
正确
②
错误
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