智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 生动的课堂激发学生的学习兴趣

② 丰富的教学资源提高教学效率

③ 充分的互动可以形成及时准确的评价

④ 限制学生全面健康发展

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【多选题】智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。

① 生动的课堂激发学生的学习兴趣

② 丰富的教学资源提高教学效率

③ 充分的互动可以形成及时准确的评价

④ 限制学生全面健康发展

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【判断题】发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。

① 对

② 错

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【单选题】（）主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣，从而促使学生积极参与活动，并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。

① 个性化教学策略

② 兴趣性教学策略

③ 开放性教学策略

④ 游戏性教学策略

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【判断题】学情分析指研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学、优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是学校提高教育质量的第一责任人，应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学，努力提高教育教学领导力。

① 校长

② 老师

③ 学生

④ 家长

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【单选题】学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( )

① 现状调查

② 相关调查

③ 发展调查

④ 预测调查

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【判断题】课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文，是语文课堂教学的主要内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】评价教学效果可以从教学效率、学生受益面以及有效利用时间等几个方面评价。

① 正确

② 错误

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【多选题】如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中？（）

① A.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估

② B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流

③ C.教师不讲课，让学生来讲课

④ D.让学生制定合作规则

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【判断题】哥特式建筑是从罗马式建筑中发展而来的，但是在形式上它却与罗马建筑有着巨大的差别，二者代表着完全不同的精神气质。

① 正确

② 错误

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【判断题】世界工业化的历史大致可以分为三个阶段，称之为三次工业革命。

① 正确

② 错误

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【多选题】在世界经济贸易中，知名的垄断组织有（）。

① 卡特尔

② 辛迪加

③ 康采恩

④ 托拉斯

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【单选题】在雅典城邦制度史上宣布解负令及建立陪审制度是（　）。

① 克里斯提尼改革

② 伯里克利改革

③ 梭伦变革

④ 里萨哥拉斯改革

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【判断题】加尔文教是在罗马、西班牙、法国的天主教势力和德国、英国的新教势力的双重压抑下成长起来的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1522年哥伦布完成了首次环球航行。

① 正确

② 错误

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【判断题】意大利的人文主义者憎恨基督教灭绝人性的宗教理想，所以人文主义者的最终目的就是从根本上反对信仰基督教。

① 正确

② 错误

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【多选题】美国的国会分为（）。

① 联邦法院

② 总统

③ 参议院

④ 众议院

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【单选题】中世纪的宗教改革运动首先从哪个国家拉开序幕（）

① 意大利

② 英国

③ 法国

④ 德国

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【单选题】下列不属于中世纪自治城市特征的是（　）。

① 人身自由

② 司法独立

③ 拥有军队

④ 行政自治

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