【单选题】【消耗次数：1】
确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（）
①
层次性
②
自律性
③
他律性
④
实践性
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相关题目
【单选题】
（）在会计职业道德教育中起基础性作用。
①
会计专业学历教育中的职业道德教育
②
从事会计工作前的职业道德教育
③
会计专业学历教育中的职业道德教育
④
自我教育中的职业道德教育
【单选题】
教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师职业道德的哪种特征（）
①
道德意识的高标准
②
道德行为的示范性
③
道德规范的严格性
④
道德影响的广泛性
【单选题】
以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提。（）
①
爱岗敬业、依法执教
②
热爱学生、教学相长
③
严谨治学、博学多才
④
以身作则、为人师表
随机题目
【单选题】
For a long time, they were in ______ silence and walked without saying ______ word.
①
A.a ,the
②
B.the, a
③
C./, a
④
D.the ,an
【单选题】
Middle school students aren’t ______ to smoke.
①
A.ordered
②
B.prepared
③
C.allowed
④
D.made
【单选题】
The students can ’t finish the work ______ the teacher’s help.
①
A. with
②
B.for
③
C.without
④
D.on
【单选题】
We often hear students ______ English at school.
①
A. practiced
②
B.practising
③
C.practise
④
D.were practising
【单选题】
We shouldn’t always _______ our parents.
①
A.keep on
②
B.depend on
③
C.put on
④
D.go on
【单选题】
解决认知冲突的过程为什么会帮助学生走出自我中心式的思考？（）
①
A.因为认知冲突会让学生认知受到自己和他人观点的差异，为了更好的说服别人相信自己的观点，他首先会思考别人的错误想法是怎样形成的
②
B.因为认知冲突会引发争论，学生为了避免争论可能带来的不愉快的情感，就会顺从他人的观点，对他人有更多的体谅
③
C.因为解决认知冲突意味着学生需要抛弃自己已有的观点，主动去理解与接受一种完全不同的观点
④
D.因为冲突引发的对自己观点和结论的不确定性会促使学生尝试理解他人的观点，从多个的角度来思考问题