【单选题】【消耗次数:1】
某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生的特长,做到因势利导,这说明该教师在公正原则上做到了()
赏罚分明
坚持真理
秉公办事
因材施教
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【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
【单选题】 教师要因人而宜、因材施教,这是由教师劳动对象的什么性质决定的?
①  未成熟性
②  差异性
③  主动性
④  向师性
【单选题】 教师要因人而因、因材施教,这是由劳动对象的()决定的。
①  未成熟性
②  差异性
③  主动性
④  向师性
【单选题】 教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应该像医生一样,成为?
①  学生的诊断师
②  学习的指导者
③  学生的管理者
④  不断进取的人
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【单选题】 职业女性难以关爱年幼的儿女,一个干部在秉公办事与朋友求情中左右为难等,这些都属于
①  角色紧张
②  角色冲突
③  角色失败
④  角色混淆
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
①  物质性
②  广泛性
③  可共享性
④  社会性
【判断题】 在我国孟子是“因材施教”的先行者
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 腹膜透析中心属于清洁区的是()
①  办公区
②  接诊区
③  操作治疗区
④  污物处理区
【单选题】 腹膜透析中心每增加50例患者需增加专职护士()名
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 腹膜透析中心每增加()例患者需增加专职医师1名
①  30
②  50
③  80
④  100
【单选题】 腹膜透析室病例管理规定中,错误的是()
①  使用腹膜透析标准操作规程制定的病历
②  严禁涂改、伪造、隐匿、销毁病历
③  由医师单独负责病历书写、保存与管理
④  定期检查病历记录情况
【单选题】 脑缺血性卒中的临床分期,超急性期(细胞毒性水肿期):
①  <6h
②  7-72h
③  3-10d
④  11-1m
【单选题】 脑缺血性卒中的临床分期,急性期:
①  <6h
②  7-72h
③  3-10d
④  11-1m
【单选题】 脑缺血性卒中的临床分期,亚急性期:
①  <6h
②  7-72h
③  3-10d
④  11-1m
【单选题】 脑缺血性卒中的临床分期,早期慢性期:
①  <6h
②  7-72h
③  3-10d
④  11-1m
【单选题】 脑缺血性卒中的临床分期,晚期慢性期:
①  >1m
②  7-72h
③  3-10d
④  11-1m
【单选题】 病灶脑实质低密度改变的表现有:
①  岛带征阳性
②  壳核密度减低
③  灰白质交界模糊
④  以上均是