【单选题】【消耗次数:1】
通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()
计算机教学
多媒体教学
视听教学
计算机辅助教学
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【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设计
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()
①  A利用计算机自学
②  B计算机辅助设计
③  C计算机联网
④  D计算机管理教学
【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
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①  利用计算机来进行各种学科的教学
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【单选题】 计算机辅助教学的英文缩写是( )。
①  NET
②  CAI
③  UPS
④  CAM
【单选题】 计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以
①  程序教学中的线性模式为基础
②  程序教学中的分支式模式为基础
③  布鲁纳的发现教学理论为基础
④  布鲁姆的掌握学习理论为基础
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①  程序教学中的线性模式为基,
②  程序教学中的分支式模式为基础
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【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
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随机题目
【单选题】 规范规定的受拉钢筋锚固长度为()
①  随混凝土强度等级的提高而增大
②  随钢筋等级提高而降低
③  随混凝土强度等级的提高而减少,随钢筋等级提高而增大
④  随混凝土及钢筋等级提高而减小
【判断题】 一般来说,无檩屋盖比有檩屋盖的厂房空间整体作用大。
①  正确
②  错误
【判断题】 对砖砌体,当过梁上的墙体高度hwln/3,过梁上的均布荷载取全部墙重。
①  正确
②  错误
【判断题】 砌体结构中的偏心受压构件,其压力的偏心矩e一般用荷载的标准值计算
①  正确
②  错误
【判断题】 提高砌体的抗冻性。
①  正确
②  错误
【判断题】 窗间墙的宽度一般宜大于1000mm
①  正确
②  错误
【单选题】 1.砂浆在砌体中所起的作用是()(1)将块体连成整体(2)使应力分布均匀(3)提高砌体的隔热性能(4)提高砌体的耐高温性能(5)提高砌体的抗冻性
①  (1)(3)(4)
②  (1)(2)(3)(4)
③  (1)(2)(3)(5)
④  (2)(4)(5)
【单选题】 在砌体结构中偏心受压构件计算时,轴向力的偏心矩e一般用内力的()计算
①  设计值
②  标准值
③  恒载设计值
④ 
【单选题】 拉作用时,主要依靠()
①  砌体间砂浆的粘结力
②  砌体本身的强度
③  砌体尺寸的大小
④  砌体的形状是方形或长方形
【单选题】 下面关于配筋砖砌体剪力墙的说法正确的是:()
①  砌体强度等级不应低于MU7.5;
②  砂浆强度等级不应低于M2.5;
③  灌孔混凝土强度等级不宜低于C15;
④  配筋砖砌体剪力墙截面限制:。