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【单选题】【消耗次数：1】

① 尝试错误学习

② 观察学习

③ 顿悟学习

④ 条件反射

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【判断题】观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。

① 正确

② 错误

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【多选题】班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型，它们分别是（）。

① 间接的观察学习

② 创造性观察学习

③ 抽象性的观察学习

④ 直接的观察学习

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【单选题】 ( )提出了观察学习理论。

① 弗洛伊德

② 华生

③ 斯金纳

④ 班杜拉

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【单选题】观察学习的起始阶段是（）。（4分）

① 注意

② 保持

③ 动作再现

④ 动机

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【单选题】行为治疗的理论主要有三个方面：经典条件反射理论、操作性条件反射理论、社会学习理论。（）

① 对

② 错

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【单选题】按操作性条件反射理论，在学习过程中，关键的变量是( )

① 练习

② 反射

③ 刺激

④ 强化

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【多选题】班杜拉认为观察学习包括以下（）四个过程。

① 注意

② 识记

③ 保持

④ 复现

⑤ 动机

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② 识记

③ 保持

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【判断题】 3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）

① A、正强化

② B、负强化

③ C、替代强化

④ D、直接强化

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【多选题】商标权的特点是( )。

① 独占性

② 按照申请时间先后注册

③ 地域性

④ 可转让性

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【单选题】企业存在不可确指的无形资产，分别按照单项评估加总的方法和整体评估的方法所得到的评估结果会有一个差额，这个差额通常被称为( )。

① 商标权

② 专利权

③ 专营权

④ 商誉

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【判断题】市场法的优点之一是适用于任何资产类型的价值评估。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会营销观念的营销顺序是“市场及社会利益需求——企业——产品——市场”

① 正确

② 错误

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【多选题】时期数列的特点是

① 指标数值具有可加性

② 指标数值不能直接相加

③ 指标数值通过连续登记加总取得

④ 指标数值只能间断计量

⑤ 指标数值的大小与时间长短有直接关系

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