.根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自我熏陶

② 道德灌输

③ 制度约束

④ 榜样作用

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【判断题】社会学习理论是由班杜拉提出的。

① 正确

② 错误

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【单选题】班杜拉提出的学习理论是（）。

① 操作性条件反射理论

② 认知建构理论

③ 社会学习理论

④ 认知结构理论

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【判断题】班杜拉认为：人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的，榜样的影响是社会学习理论的核心。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

① 避免学生观看这类影视片

② 对有模仿行为的儿童进行说理教育

③ 影片中尽量少描写反面人物

④ 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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【单选题】儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

① 避免学生观看这类影视片

② 对有模仿行为的儿童进行说理教育

③ 影片中尽量少描写反面人物

④ 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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【多选题】班杜拉的自我效能理论中，（）对个人的行为起着关键作用。

① 控制点

② 文化素养

③ 情感

④ 客观环境

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【单选题】根据社会学习理论，对学前儿童的社会教育，不包括( )。

① 早期的生命经验对终身有重要影响

② 重视恰当行为的强化

③ 为儿童提供探索与体验的机会

④ 为儿童提供值得模仿的环境与榜样

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【单选题】根据社会学习理论，幼儿的社会行为是( )的结果。

① 是性本能

② 个体自发认识的结果

③ 学习、模仿和强化的结果

④ 个体成长阶段

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【单选题】 ( )是社会学习理论的代表人物。

① 斯金纳

② 皮亚杰

③ 班杜拉

④ 弗洛伊德

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【单选题】班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）

① A、正强化

② B、负强化

③ C、替代强化

④ D、直接强化

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【判断题】为了表示热情，同埃及人握手要两只手握手。

① 正确

② 错误

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【判断题】孩子就是孩子必须听大人的。

① 正确

② 错误

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【判断题】赠送礼品对礼品的特殊用途适当做些介绍是应该的

① 正确

② 错误

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【判断题】男士头发可以稍长，但是不应该超过10厘米。

① 正确

② 错误

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【判断题】美国人忌“13”、“星期五”，还忌讳蝙蝠作图案的商品和包装，认为这种动物吸人血，是凶神的象征。

① 正确

② 错误

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【判断题】面对众人演讲开始前或者结束后，可以对大家行鞠躬礼致意。

① 正确

② 错误

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【判断题】香仪就是以金钱为奠仪。

① 正确

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【判断题】大部分藏族人饮酒和吸烟。

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【判断题】戒指戴在无名指上，说明此人已经结婚。

① 正确

② 错误

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【判断题】拜访一般应提前3天电话预约，并说明拜访的主要目的、要面谈的主要事项以及前往拜访的人员及到访的具体时间，这些内容都应在电话中约好。

① 正确

② 错误

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