教师要因人而因、因材施教，这是由劳动对象的（）决定的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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【单选题】教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的什么性质决定的？

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

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② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】苏轼曾写道：“儋州虽然百家之聚，州人之所须，取之市而足，然不可徒得也。必以一物以摄之，然后为己用，所谓一物者，钱是也。作文亦然。天下之事，散在经、子、史中，不可徒使，必得一物以摄之，然后为己用，所谓一物者，意是也。不得钱，不可以取物，不得意，不可以用事，此作文之要也。”在新闻评论中，此处“意”是指什么？

① 统摄材料的中心思想

② 诸论点的总和

③ 全文基调

④ 中心环节

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【多选题】新闻评论正论六种段落结构？

① 归纳论证结构

② 证明论证结构

③ 排列论证结构

④ 递进论证结构

⑤ 比较论证结构

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【多选题】历来文章大家素提倡要有？，文章结尾要？。

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【多选题】新闻评论的开头（）

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② 以新闻事件为由头

③ 说明原委，回溯来由

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【多选题】新闻时评的基本特征（）

① 应时而评，新闻性强

② 缘事而发，寓理于事

③ 内容贴近，题材广泛

④ 大众视角，公民写作

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【单选题】？是新闻评论写作的最后一道工序，是写作过程中不可或缺的重要组成部分。

① 修改

② 立意

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【单选题】引证法运用（）论证问题的一种方法，其特点是用已被证明的、公认的道理、原则和理论来论证未被证明的论点和道理，用道理来论证小道理。

① 演绎推理

② 归纳法

③ 其他

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【单选题】所谓结构，就是（）的外在形式，指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系安排。

① 谋篇布局见诸文字

② 论点

③ 论据

④ 其他

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【多选题】论证方法就是揭示论点和论据之间的逻辑关系，亦即（）

① 摆事实

② 讲道理

③ 其他

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【多选题】思想评论写作要求（）

① 选题切实，主旨高远

② 有的放矢，鞭辟入里

③ 风格多样，文笔流畅

④ 其他

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