根据本课程，要完善诚信建设的（）机制。

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【单选题】【消耗次数：1】

根据本课程，要完善诚信建设的（）机制。

① 长效

② 普遍

③ 常态

④ 优先

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【单选题】要完善诚信建设的（）机制。

① 常态

② 优先

③ 长效

④ 普遍

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【多选题】推进生态文明建设是个长期的过程，要坚持把（）作为根本动力，建立和完善生态文明制度体系，形成生态文明建设长效机制。

① 改革开放

② 文化建筑

③ 社会建筑

④ 科技创新

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【单选题】根据本课程，要坚持以（）引领文化建设制度。

① 社会主义核心价值体系

② 社会主义核心价值观

③ 马克思主义

④ 《共产党宣言》

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【单选题】根据本课程，要推动理想信念教育（）。

① 常态化

② 经常化

③ 特殊化

④ 普遍化

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【单选题】根据本课程，改革学校评价要破的是（）。

① 重分数、轻素质等片面办学行为

② 立德树人落实机制

③ 短视行为和功利化倾向

④ 科学履行职责的体制机制

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【多选题】根据本课程，毛泽东人民观的成熟完善体现在（）

① 明确提出了“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”的重要思想

② 提出了全心全意为人民服务的宗旨观

③ 坚持深化了人民群众路线

④ 将密切联系群众的作风确立为党三大作风之一

⑤ 始终强调人民民主的重要性

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【多选题】根据本课程，学校课程建设中存在的突出问题包括（）。

① 缺乏理论指导

② 缺乏价值引领

③ 缺乏体系构建

④ 缺乏课程整合

⑤ 缺乏方法创新

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【单选题】根据本课程，要构建（）的高等教育体系。

① 有野心

② 有活力

③ 有学习

④ 有创新

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【多选题】根据本课程，我国要打好（）的攻坚战。

① 产业基础高级化

② 产业链现代化

③ 稳定制造业

④ 稳固产业链

⑤ 积极培育新支柱

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【多选题】根据本课程，不诚信分为三大类:恶意的不诚信、善意的不诚信、难说的不诚信，下列有关这三类不诚信的说法中，正确的包括（）。

① 善意的不诚信可能为社会主流意识所推崇

② 恶意的不诚信为社会主流意识所不容忍

③ 恶意的不诚信的思想文化根源是中国文化里没有契约精神

④ 难说的不诚信可能为社会主流意识所推崇

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【单选题】营销环境分析的主要目的是（）。

① 制定营销战略和策略

② 寻找市场机会、避免环境威胁

③ 便于营销管理

④ 适应外部环境变化

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【单选题】对处于不同气候条件下的消费者需求进行细分，属于（）。

① 人口细分

② 心理细分

③ 地理细分

④ 行为细分

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【单选题】市场细分在本质上是按照（）进行的。

① 购买力差别

② 需求差别

③ 个性差别

④ 偏好差别

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【单选题】（）是产品的最基本的层次，是企业营销活动的基础，最能反映一个企业的营销能力。

① 核心产品

② 实际产品

③ 延伸产品

④ 附加产品

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【单选题】按消费者的（）,可将产品划分为便利品、选购品和特殊品。

① 购买频率

② 购买习惯

③ 购买行为

④ 个性心理

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【单选题】以高价格与低促销方式组合推出新产品的策略是（）。

① 快速撇脂策略

② 缓慢撇脂策略

③ 快速渗透策略

④ 缓慢渗透策略

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【单选题】许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜，纷纷推出无氟冰箱。它们所奉行的市场营销管理哲学是（）。

① 推销观念

② 生产观念

③ 市场营销观念

④ 社会营销观念

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【单选题】资源有限的企业应该采用（）。

① 差异营销战略

② 集中营销战略

③ 无差异营销战略

④ 大规模营销战略

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【单选题】企业只推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求，这种战略是(　 )。

① 无差异市场营销战略

② 密集市场营销战略

③ 差异市场营销战略

④ 集中市场营销战略

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【单选题】企业决定同时经营两种或两种以上互相竞争的品牌，这种决策称为(　 )。

① 品牌质量决策

② 家庭品牌决策

③ 品牌扩展决策

④ 多品牌决策

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