【单选题】【消耗次数：1】
（）有利于增强中华民族的凝聚力、向心力。
①
家族情感纽带的伦理价值
②
修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
③
道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
④
中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
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【单选题】
增强国防观念，是保障国家安全的需要，是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，因而也是新时期
①
中华民族发展需要
②
维护世界和平的要求
③
爱国主义的重要内容
④
国家强大的标志
【单选题】
（）有利于建设生态文明和绿色家园。
①
家族情感纽带的伦理价值
②
修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
③
道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
④
中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
【单选题】
（）有利于在现代社会平衡工业化、资本化所带来的逐利行为、人际关系日益疏离、焦虑的问题，实现社会和谐的价值指向。
①
家族情感纽带的伦理价值
②
修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
③
道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
④
中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
随机题目
【单选题】
《论语·卫灵公》中“有教无类”，对于教育而言，主要是指（ ）。
①
A.教育不分种类，凡是未知的都需要学习
②
B.尊重每个人的受教育权，公正对待每一个受教育者
③
C.人分贫富贵贱，教育也分种类，择校费高的学生应当受到好的教育
④
D.教育和人都分种类，不同的人要受不同的教育
【单选题】
在团队沟通中应开发有效的反馈技能。以下关于反馈技能说法不正确的是（ ）。
①
A.确保对方理解
②
B.把握反馈的良机
③
C.反馈应指向接受者可控制的行为
④
D.反馈关键问题，不注重具体行为
【单选题】
对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是（ ）。
①
A.否认了教师的基本职责
②
B.否认了教师的价值
③
C.肯定个人的价值取向
④
D.丧失了教师起码的职业操守
【单选题】
下列行为，在保护患者隐私方面明显不当的是（ ）。
①
A.要求患者家属以及其他患者在外候诊
②
B.为患者进行诊断或检查时，许可其他人旁听
③
C.改善医院条件，提高医护人员观念，注意患者的隐私空间
④
D.征得患者同意后，允许医学院实习生进行临床观摩
【单选题】
对患者享有知情同意权的正确理解是（ ）。
①
A.完全知情，无需签字同意
②
B.完全知情，只需签字同意
③
C.不一定知情，只需签字同意
④
D.患者与家属具有同等行驶权力