【判断题】【消耗次数：1】
当前，进入大、中、小学教材和课堂的新时代党的故事数量与新时代党取得的历史性成就相互匹配。
①
对
②
错
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【单选题】
中国特色社会主义进入新时代，对新时代的理解不正确的是（ ）。
①
新时代，是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
②
新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
③
新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
④
新时代，是全国各族人民继续奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步、同时富裕的时代。
【单选题】
中国特色社会主义进入新时代，对新时代的“新”理解不正确的是（ ）。
①
新时代，是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②
新时代，是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
③
新时代，是全国各族人民创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代
④
新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
【单选题】
党在新时代的强军目标是( )
①
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
②
完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
③
建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队
④
推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
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【简答题】
媒介围绕客观事实评价媒介现象，表达媒介批评者对媒介优劣是非的判断叫做[填空1]。
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最早、最原始的传播政策是公元前60年罗马帝国[填空1]的刊布方针，这也是历史上传播政策的起源。
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