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【单选题】【消耗次数:1】
认为中国的文化不如西方,传统文化是中国积贫积弱的根源,主张打倒“孔家店”,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
传承创新派
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相关题目
【单选题】
认为中国的文化不如西方,传统文化是中国积贫积弱的根源,主张打倒“孔家店”,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
中体西用派
④
传承创新派
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【单选题】
认为中国积贫积弱的根源,不仅不是传统文化,而且主张全面沿袭和复兴传统文化,要在传统文化的复兴中寻求富国强兵的方略,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
传承创新派
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【单选题】
认为中国积贫积弱的根源,不仅不是传统文化,而且主张全面沿袭和复兴传统文化,要在传统文化的复兴中寻求富国强兵的方略,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
中体西用派
④
传承创新派
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【单选题】
认为要坚守中国的文化之体,然后引进西方文化之用为中国服务,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
传承创新派
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【单选题】
认为要坚守中国的文化之体,然后引进西方文化之用为中国服务,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
中体西用派
④
传承创新派
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【单选题】
中国传统文化博大精深,既有糟粕,也有精华,而且精华是主要的,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
传承创新派
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【单选题】
中国传统文化博大精深,既有糟粕,也有精华,而且精华是主要的,是()学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
中体西用派
④
传承创新派
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【判断题】
传承优秀的中国传统文化属于护士文化修养的来源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本课程认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。
①
理论自信
②
文化自信
③
道路自信
④
制度自信
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【单选题】
本讲认为,()实际是中国传统文化中的“闻道”。
①
A.理论自信
②
B.文化自信
③
C.道路自信
④
D.制度自信
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随机题目
【判断题】
数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性.
①
正确
②
错误
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【判断题】
探究学习以培养科学态度和科学素养为目的,相比于科学过程,更加注重科学的结构是否正确.
①
正确
②
错误
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【判断题】
自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①
正确
②
错误
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【判断题】
讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学是教师教与学生学的和谐统一,这种统一的实质是交流.
①
正确
②
错误
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【判断题】
在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分。交往的基本属性是互学性和互惠性.
①
正确
②
错误
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【单选题】
一般来说,数学概念学习包括4方面,下列说法错误的是( ).
①
数学概念名称
②
数学概念定义
③
数学概念的例子
④
数学概念本质
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【单选题】
圆的定义是一定线段的一动端点在平面上绕另一不动端点运动而形成的封闭曲线,它的种差是如何画出圆的情况。这种定义属于哪种定义方式?( ).
①
外延定义
②
发生定义方式
③
公理定义方式
④
关系定义方式
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