【单选题】【消耗次数:1】
()的发明,是人类进人新石器时代的重要标志。
陶器
瓷器
玉器
青铜器
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【多选题】 新石器时代人类文化遗址的典型代表有
①  浙江良渚文化
②  山东龙山文化
③  黄河流域的仰韶文化
④  浙江余姚的河姆渡文化
【判断题】 豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。
① 
② 
【判断题】 豫章设郡是赣鄱流域自新石器时代开始物质文明不断发展的结果。()
① 
② 
【判断题】 赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积
① 
② 
【判断题】 赣境地区发现的大量新石器时代晚期遗址,绝大多数都是非单一的文化堆积()
① 
② 
【判断题】 人类真正进入烹饪时代的标志是陶器的发明。
①  正确
②  错误
【单选题】 商周时代刻在青铜器上的文字称为( )。
①  石鼓文
②  甲骨文
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【判断题】 青铜器“豆”是酒器。
①  正确
②  错误
【多选题】 青铜器的用途有( )。
①  货币
②  乐器
③  生产工具
④  日用器皿
【单选题】 ()出土的青铜器可与安阳殷墟、三星堆出土的青铜器相媲美。
①  吴城遗址
②  铜岭遗址
③  牛头城遗址
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【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
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【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为( )
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  原型定向
【单选题】 周恩来在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
①  近景性内部动机
②  近景性外部动机
③  远景性内部动机
④  远景性外部动机
【单选题】 在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【多选题】 发展的主要内涵是( )
①  发展是有顺序的、不可逆的
②  发展能够保持相当长时间的变化
③  发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④  发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤  发展是无规律的变化
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基