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习近平在中央政治局第二十三次集体学习时强调,我们要加强考古工作和历史研究,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化滋养。
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【单选题】 2015年5月29日,习近平总书记在主持十八届中央政治局第二十三次集体学习时指出,各级党委和政府要切实承担起()的政治责任,明确并严格落实责任制,落实责任追究。
①  A.“促一方发展、保一方平安”
②  B.“以人为本”
③  C.“敢作为、敢担当”
④  D.“以人民为中心”
【多选题】 习近平总书记在主持中央政治局第十八次集体学习时强调,要加强区块链标准化研究,提升()。 (10分)
①  A. 国际话语权
②  B. 产品定价权
③  C. 规则制定权
④  D. 标准决定权
【单选题】 中共中央政治局就健全公共安全体系进行第二十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调:“要坚持标本兼治,坚持关口前移,加强日常防范,加强源头治理、前端处理,建立健全公共安全形势分析制度,及时清除公共安全隐患。”下列对“标本兼治”中“标”的解释正确的是( )。
①  A.风险管理
②  B.风险评估
③  C.应急处置
④  D.预防
【单选题】 历史研究法的特点不包括 ( )
①  历史性
②  .具体性
③  以逻辑分析法为主
④  能做精确的量的分析
【多选题】 2015 年 12 月 30 日习近平主持中共中央政治局第二十九次集体学习中强调指出:()精神深深植根于中华民族心中,是()的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的(),激励着一代又一代中华儿女为()繁荣而不懈奋斗。
①  爱国主义
②  中华民族
③  团结统一
④  祖国发展
⑤  人民幸福
【单选题】 习近平总书记在中共中央政治局()集体学习时强调,推动我国新一代人工智能健康发展。
①  A.第四次
②  B.第五次
③  C.第八次
④  D.第九次
【多选题】 习近平在中共中央政治局第十八次集体学习上指明了区块链技术的发展方向,主要包括()。
①  A.要强化基础研究
②  B.要推动协同攻关,加快推进核心技术突破
③  C.要加快产业发展
④  D.要加强人才队伍建设
【单选题】 2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②  如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③  培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④  如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】 党的十九大之后第几次中央政治局集体学习的学习内容是人工智能?
①  A.二
②  B.五
③  C.七
④  D.九
【多选题】 2020年5月29日,中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习,习近平总书记发表重要讲话,表示《民法典》是一部()的基础性法律。
①  固根本
②  高质量
③  保民生
④  利长远
⑤  稳预期
随机题目
【多选题】 法律规范的逻辑结构包括( )。
①  假定
②  处理
③  制裁
④  法律后果
【多选题】 法律意识是一种特殊的社会意识,因为( )。
①  它是社会经济基础的直接反映
②  它的对象是法律现象
③  它具有较强的强制性
④  它是多层次的意识体系
【单选题】 我国社会主义法的体系的主导法律部门是( )。
①  宪法部分
②  行政法部门
③  基本法部门
④  民法部门
【单选题】 保证社会主义法实施的方法是(? ?)。
①  单纯说服教育
②  必要的强制
③  说服教育和必要的强制相结合
④  单纯的强制惩罚
【单选题】 一国或一地区现行法律规范按不同的法律部门组成的有机联系的统一整体,称为 ( )
①  法的体系
②  立法体系
③  法的历史类型
④  法系
【单选题】 下列哪种行为在我国法律实施的法律监督体系中,属于国家法律监督机关的监督?( )
①  人民代表大会及其常委会对检察院和法院的工作进行监督
②  纪检、监察部门对某法官的违纪行为进行审查
③  法院对某检察官的犯罪行为进行审理
④  检察院对某公司经理的贪污犯罪行为起诉后,向该公司提出司法建议
【单选题】 我国法律监督的主导和核心是( )。
①  司法监督
②  行政监督
③  国家权力机关的监督
④  社会监督
【单选题】 在我国,法律草案的通过是指( )。
①  有关领导对法律草案予以圈阅
②  中央书记处对法律草案予以批准
③  人大委员长会议对法律草案表示同意
④  立法机关中法定多数人对法律案表示正式同意,从而使法律草案成为法律
【单选题】 法的体系的基本因素是( )。
①  法律条文
②  法律文件
③  法律规范
④  法的原则
【单选题】 法制和法治是两个( )的概念。
①  相同
②  不同
③  意思不一样,用法相同
④  意思一样,用法不同