【单选题】【消耗次数:1】
()有利于在现代社会平衡工业化、资本化所带来的逐利行为、人际关系日益疏离、焦虑的问题,实现社会和谐的价值指向。
家族情感纽带的伦理价值
修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
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【判断题】 在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。
①  A.素质修养
②  B.深厚的职业素养
③  C.高尚师魂
④  D.人格之光
【单选题】 通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是( )
①  权力性影响力
②  非权力性影响力
③  职位影响力
④  行为影响力
【单选题】 ()有利于建设生态文明和绿色家园。
①  家族情感纽带的伦理价值
②  修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
③  道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
④  中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
【单选题】 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的
①  主题
②  基础
③  灵魂
④  精髓
【多选题】 关于推销员人格魅力的塑造,以下哪几项说法是正确的?(  )。
①  要诚信坦白
②  要有积极的态度
③  要善解人意、学会倾听
④  恪守诚信
【判断题】 中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的灵魂( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的精髓。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成,它主要包括
①  自信
②  亲和
③  机智
④  高雅
【单选题】 “和而不同”、“天人合一”等传统文化理念蕴含了社会主义核心价值观的( )理念
①  文明
②  和谐
③  平等
④  法治
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【单选题】 碳达峰、碳中和的“1+N”政策体系中的“1”是指()。
①  A.《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》
②  B.《2030年前碳达峰行动方案》
③  C.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
【单选题】 研究人与自然共生关系的科学,指的是()。
①  A.生物学
②  B.生态学
③  C.政治学
④  D.逻辑学
【单选题】 ()是生产经营单位为应对某一种或者多种类型生产安全事故,或者针对重要生产设施、重大危险源、重大活动防止生产安全事故而制定的专项工作方案。
①  A.综合应急预案
②  B.专项应急预案
③  C.现场处置方案
【单选题】 我国提出碳达峰、碳中和承诺的主要背景不包括()。
①  A.我国是全球最大的能源消费国
②  B.我国是全球最大的能源生产国
③  C.我国是全球第二大的能源进口国
④  D.我国是环境问题大国
⑤  E.我国是全球最大温室气体排放国
【单选题】 下列各项中,对我国地质学科发展目标描述错误的是( )。
①  A.地质学科整体实力达到世界先进水平
②  B.未来地质人才达到世界一流水平
③  C.建立产、学、研结合的人才培养机制
④  D.从地质教育强国成为地质教育大国
【多选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了()两大奇迹。
①  A.经济快速发展
②  B.领土不断扩张
③  C.社会长期稳定
④  D.生活富足便利
【多选题】 水库诱发的地震类型包括( )。
①  A.荷载断裂型
②  B.气化爆裂型
③  C.洞穴坍塌型
④  D.岩溶崩塌型
【多选题】 我国应推进探测和分析技术向( )的层次发展,发展资源立体勘查技术体系,超前开展替代资源和新能源的研发。
①  A.更深
②  B.更高
③  C.更广
④  D.更精
【多选题】 人类对地球的各种开发与利用,必会影响到原有地球的自身演化,我们需要用科学发展观去认识地球。根据科学发展观,我们应该( )。
①  A.合理有效循环利用资源
②  B.充分发掘一切可利用的自然资源并杜绝一切自然灾害
③  C.积极有效地防治与减轻自然灾害
④  D.与自然地球相和谐及
【多选题】 应急演练的工作原则包括()。
①  A.符合相关规定
②  B.依据预案演练
③  C.注重能力提高
④  D.确保安全有序