【单选题】【消耗次数:1】
()有利于建设生态文明和绿色家园。
家族情感纽带的伦理价值
修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
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【单选题】 生态文明建设需要天人合一的自然观。
①  正确
②  错误
【判断题】 在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
①  正确
②  错误
【单选题】 通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是( )
①  权力性影响力
②  非权力性影响力
③  职位影响力
④  行为影响力
【单选题】 教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。
①  A.素质修养
②  B.深厚的职业素养
③  C.高尚师魂
④  D.人格之光
【多选题】 关于推销员人格魅力的塑造,以下哪几项说法是正确的?(  )。
①  要诚信坦白
②  要有积极的态度
③  要善解人意、学会倾听
④  恪守诚信
【多选题】 教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成,它主要包括
①  自信
②  亲和
③  机智
④  高雅
【单选题】 ()有利于在现代社会平衡工业化、资本化所带来的逐利行为、人际关系日益疏离、焦虑的问题,实现社会和谐的价值指向。
①  家族情感纽带的伦理价值
②  修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力
③  道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求
④  中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力
【判断题】 人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。(4分)
①  正确
②  错误
【判断题】 传统文化价值魅力、时代风采的再认识和再发现,有利于树立民族自信心、自豪感。
① 
② 
【单选题】 “生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定?
①  世界演化图景的视角
②  价值论视角
③  社会文明的研究视角
④  文化形态的视角
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【判断题】 在UFO报表系统中只能从总账中提取财务数据。
①  正确
②  错误
【判断题】 函数建立起了报表系统与其他系统、同一报表文件中不同报页之间、不同报表文件之间以及同一报表内部数据传递的通道。
①  正确
②  错误
【判断题】 UFO报表在格式状态下,按“=”键可以输入公式。
①  正确
②  错误
【判断题】 每个月末,均需要先进行转账凭证定义,再进行转账凭证生成。
①  正确
②  错误
【判断题】 在总账系统中设置对应结转自动转账分录时,对应结转的科目必须为末级科目,且其科目结构必须和辅助账一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 在UFO报表系统中可以联查有关凭证。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于总账系统自动转账分录凭证生成,下列说法不正确的是( )。
①  独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证
②  相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用,否则计算金额时会发生差错
③  系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账
④  同一张自动转账凭证,年度内可根据需要多次生成,但每月一般只需结转一次
【单选题】 审计人员可接受的审计风险为5%,评估被审计单位的重大错报风险为40%,则检查风险为?
①  20%
②  70%
③  95%
④  12.5%
【单选题】 函询是通过向有关单位发函了解情况取得证据的一种方法,这种方法一般用于?
①  无形资产查证
②  固定资产查证
③  往来款项查证
④  流动资产查证
【单选题】 合理提出审计报告,达到审计目标的重要条件是要有充分、恰当的?
①  审计证据
②  审计资料
③  审计建议书
④  审计约定书