【判断题】【消耗次数:1】
习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
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【判断题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。
① 
② 
【单选题】 根据本课程,《意见》全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务。
①  科学教育
②  素质教育
③  义务教育
④  立德树人
【单选题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展( ),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  素质教育
②  义务教育
③  职业教育
【判断题】 我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
① 
② 
【单选题】 习近平总书记指出:要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育()原则。
①  付费制
②  公益性
③  功利性
④  规模化
【多选题】 党的二十大报告指出,育人的根本在于( )。全面贯彻党的教育方针,落实( )根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  立德;立德树人
②  立德;立德育人
③  文化教育;立德树人
④  文化教育;立德育人
【判断题】 立德树人是教育工作的根本任务
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十八大以来,习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用,多次强调要坚持把( )作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  立德树人
②  为谁培养人
③  怎样培养人
④  培养什么人
【单选题】 1.党的十八大以来,习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用,多次强调要坚持把 作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  立德树人
②  为谁培养人
③  怎样培养人
④  培养什么人
【判断题】 习近平总书记指出,要坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面不属于会计计量属性的是(  )。
①  历史成本
②  现值
③  公允价值
④  沉没成本
【单选题】 以下属于资产项目的是(  )。
①  应交增值税
②  流动资产
③  预收账款
④  预计负债
【单选题】 商业汇票到期,收回应收票据,以下正确的会计处理是(  )。
①  借:银行存款<br />  贷:应收票据
②  借:应收账款 <br />  贷:应收票据
③  借:短期借款<br />  贷:应收票据
④  借:应收账款<br />  贷:应缴财政款
【单选题】 委托加工完成的物品验收入库,应该(  )记(  )科目。
①  借;委托加工物资
②  借;库存商品
③  借;加工物品
④  贷;库存商品
【单选题】 领用工程物资的会计处理是(  )。
①  借:其他支出 <br />  贷:资金结存
②  借:在建工程<br />  贷:工程物资
③  借:库存物品<br />  贷:工程物资
④  借:固定资产<br />  贷:在建工程
【单选题】 购入物资、设备或服务以及完成工程进度但尚未付款,贷方应计入的科目是(  )。
①  银行存款
②  应收账款
③  应付账款
④  库存现金
【单选题】 以下会计处理中,不正确的是(  )。
①  借入各项长期借款时:<br />借:银行存款 <br />  贷:长期借款——本金
②  实际偿付预计负债:<br />借:预计负债 <br />  贷:银行存款等
③  以商业汇票抵付应付账款时:<br />借:应付账款 <br />  贷:应付票据
④  以商业汇票抵付应付账款时:<br />借:应付票据 <br />  贷:应付账款
【单选题】 以下关于预算会计核算,不正确的是(  )。
①  核算预算收入、预算支出和预算结余
②  收入支出仅限于纳入预算管理的
③  要按照预算的分类进行核算
④  要按照与预算不同的基础进行核算
【单选题】 以下关于 “八要素”模式,不正确的是(  )。
①  设置资产、负债、收入、费用四个财务会计要素和分类科目
②  既要反映预算执行情况,也要反映资产负债情况,还要反映收入费用情况
③  对资产、负债、净资产、收入、费用采用权责发生制基础核算
④  预算收入、预算支出与预算结余科目之间进行借贷平衡记账
【单选题】 以下表述中,不正确的是(  )。
①  一般情况下,对于财务会计下“财政拨款收入”、“零余额账户用款额度”、“库存现金”、“银行存款”和“其他货币资金”科目发生增减变动时,在预算会计下应同时进行会计处理
②  “平行记账”是政府财务会计和预算会计功能适度分离又相互衔接核算模式的典型特征,相对于现行行政事业单位会计制度中“双分录”核算模式,更能全面准确反映行政事业单位的财务信息和预算执行信息
③  财务报告的目标是向财务报告使用者提供与政府财务状况、运行情况(含运行成本,下同)和现金流量等有关的信息
④  政府财务报告使用者包括债务人、政府自身和其他利益相关者