【多选题】【消耗次数：1】
以下表述正确的有（）。
①
一流大学一定是好的大学
②
高等学校是打破封锁、推动开放的先导队、融合剂
③
学科发展主要依赖于院系的努力，大学层面主要考虑学科群、跨学科及新旧学科交替等方向问题
④
大学的意义超越校园，一流大学的影响超越国界
⑤
高水平大学建设是一个长期过程
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【单选题】
2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④
《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】
2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
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④
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【单选题】
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》指出，要以（）为核心，推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①
立德树人
②
学科先进、专业创新
③
深化改革
④
中国特色、世界一流
随机题目
【单选题】
通过正确的手段，HBV耐药可延缓多年后才发生，以下正确的是（ ）
①
应用强有力且组织学分布较差的药物
②
改善患者对治疗的依从性
③
单一用药
④
超剂量用药
⑤
长期不间断服用一种药物
【单选题】
下列描述同人感染高致病性禽流感的临床表现不相符的是
①
早期与流感相似，初起发热，体温一般在39℃以上
②
部分患者有恶心、腹痛、腹泻等消化道症状
③
少数患者病情进展迅速，肺炎进行性发展，导致呼吸窘迫综合征
④
感染H<sub> 9</sub> N<sub> 2</sub> 型A型禽流感病毒的患者大部分有明显的症状
⑤
重症患者可有肺部实变体征
【单选题】
关于甲型H1N1流感的其他治疗不正确的是（ ）
①
对病情严重者（如出现感染中毒性休克合并急性呼吸窘迫综合征），可考虑给予大剂量糖皮质激素
②
合并细菌感染时，给予相应抗菌药物治疗
③
出现低氧或呼吸衰竭的情况，应及时给予相应的治疗措施，包括吸氧、无创机械通气或有创机械通气等
④
出现其他脏器功能损害时，给予相应支持治疗
⑤
以上均正确
【单选题】
关于甲型H1N1流感的治疗，不正确的是（ ）
①
一般治疗：休息，多饮水，密切观察病情变化，对高热病例可给予退热治疗
②
抗病毒治疗：应及早应用抗病毒药物
③
奥司他韦应尽可能在发热72小时内使用（48小时内最佳），疗程越长越好
④
奥司他韦的成人用法为75mg b.i.d.
⑤
以上均正确
【单选题】
有关甲型H1N1流感病毒的描述，不正确的是（ ）
①
病毒对乙醇、碘伏、碘酊敏感
②
对热不敏感，100℃以下均不可灭活
③
甲型H1N1流感病毒为单股负链RNA病毒
④
毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型变异流感病毒
⑤
以上均正确
【单选题】
下面不属于甲型H1N1流感的临床表现的是（ ）
①
潜伏期很长，一般为10～15天
②
流感样临床表现，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻
③
病情严重者可出现肺炎、心肌炎等呼吸、心脏、神经系统并发症，患者原有的基础疾病亦可加重
④
对这种甲型H1N1流感的临床特点尚待进行进一步观察总结
⑤
以上均属于