中国特色社会主义的最大优势是坚持以人为本。

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相关题目

【单选题】 _________是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 社会主义

② 公有制

③ 中国共产党的领导

④ 市场经济

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【单选题】 ( )是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 社会主义经济体制

② 共同富裕

③ 中国共产党的领导

④ 马克思主义为指导

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【单选题】（）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 中国共产党领导

② 改革开放

③ 马克思主义根本立场

④ 科学发展观

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【单选题】中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是（）。

① 中国共产党领导

② 依法治国

③ 人民当家作主

④ 坚持新发展理念

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【单选题】（）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 中国共产党的领导

② 民主集中制

③ 人民民主专政

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【单选题】 ______是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。（）

① 中国共产党的领导

② 以经济建设为中心

③ 人民利益为根本出发点

④ “五位一体”总体布局

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是( )。

① 人民代表大会制度

② 人民民主专政

③ 中国共产党领导

④ 社会主义公有制

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【单选题】 3. 是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

① 社会主义经济体制

② 共同富裕

③ 中国共产党的领导

④ 马克思主义为指导

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是（）。

① A 公有制占主体

② B 中国共产党领导

③ C 马克思主义指导

④ D 人民代表大会

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【单选题】中国特色社会主义制度的最大优势是（）。

① A.中国共产党领导

② B.马克思主义

③ C.人民当家作主

④ D.经济基础决定上层建筑

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随机题目

【单选题】制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）和表现形式要素和技术实现要素。

① 表达内容要素

② 表现方式要素

③ 表达效果要素

④ 呈现效果要素

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【判断题】形象只是一种帮助学生区分、记忆各部分旋律的标志，而理性的感知、记忆音乐才是欣赏课能力要达到的目标

① 正确

② 错误

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【判断题】不同的节奏对音乐起着不同的表现作用，尤其是具有典型意义的节奏形态，对歌曲的主题发展，尤其对歌唱的推动具有决定作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】文化建设的内容不包括以下哪项？（）

① 校园文化

② 传统文化

③ 年级文化

④ 班级文化

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【单选题】学科教学的（）目标是学科育德的主要内容。

① 知识

② 能力

③ 情感态度与价值观

④ 过程

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【单选题】习近平总书记在全国教育大会的讲话指出：要把（）作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。

① 立德树人

② 素养培育

③ 人的全面发展

④ 道德教育

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【单选题】以下哪项不属于课程内容中提到的家校合作的途径？（）

① 发挥班主任的主渠道功能

② 创新家校沟通渠道

③ 合理开办家长学校

④ 及时开家长会

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【单选题】信息技术学科教学中实施德育，是将科学、技术与社会相结合的（）教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。

① 文科

② 理科

③ 理性

④ 感性

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【单选题】自新中国成立以来，进行了（）次课程改革。

① 五

② 六

③ 七

④ 八

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【单选题】（）是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。

① 学校

② 学生

③ 教师

④ 教育局

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