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【单选题】【消耗次数:1】
建设教育强国需要强有力的资源特别是()支撑,实现教育资源配置方式转变、改善教育投入结构是提高教育质量、培养高质量人才和建设教育强国的必备条件。
①
人力资源
②
技术资源
③
财政资源
④
数字资源
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相关题目
【单选题】
现代的教育资源和传统的教育资源最大的区别是( )
①
只有学校才是教育资源
②
家庭、学校、社会生活是有顺序的
③
家庭、学校、社会生活相互循环的系统
④
家庭、学校、社会生活毫无联系
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【多选题】
教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是( )。
①
全面建成社会主义现代化强国的战略先导
②
实现高水平科技自立自强的重要支撑
③
促进全体人民共同富裕的有效途径
④
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程
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【判断题】
建设教育强国,龙头是基础教育。( )
①
对
②
错
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【单选题】
()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①
教育创新化
②
教育格式化
③
教育集成化
④
教育现代化
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【单选题】
()是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。
①
教育创新化
②
教育格式化
③
教育集成化
④
教育现代化
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【判断题】
教育开发是人力资源开发的重点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
财政资源配置职能的目标是要实现()。
①
公平
②
效率
③
稳定
④
公开
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【单选题】
财政资源配置职能的目标是要实现( )
①
公平
②
效率
③
稳定
④
公开
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【判断题】
《中国教育现代化2035》提出到2035年总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。( )
①
对
②
错
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【多选题】
现代化基础教育资源配置问题主要表现为()。
①
教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②
教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③
教育经费配置不合理,结构性矛盾日益突显
④
教育制度建设投入不均衡不充分
⑤
教师人事工资管理制度亟待改革
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随机题目
【单选题】
太平天国利用( )作为发动农民的工具。
①
马克思主义
②
儒家思想
③
无政府主义
④
宗教
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【单选题】
19世纪60年代后,洋务派开展洋务运动的指导思想是( )。
①
师夷长技以制夷
②
中学为体,西学为用
③
自强、求富
④
托古改制
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【多选题】
资产阶级维新思想是对早期维新思想的进一步发展。“进一步发展”是指( )。
①
要求进行政治改革
②
形成了完整的思想体系
③
由社会思潮发展成为政治运动
④
与洋务派划清了界线
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【单选题】
戊戌维新运动的高潮是( )。
①
金田起义
②
公车上书
③
百日维新
④
广州起义
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【多选题】
资产阶级维新派宣传维新主张的行动主要有( )。
①
向皇帝上书
②
著书立说
③
办学
④
设学堂
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【单选题】
以下人中,不是洋务运动中汉族地方实力派的代表的是( )。
①
曾国藩
②
肃顺
③
左宗棠
④
李鸿章
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【多选题】
属于太平天国后期主要领导人的是( )。
①
杨秀清
②
李秀成
③
洪仁玕
④
陈玉成
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【单选题】
戊戌维新时期,康有为主持的重要学堂是( )。
①
京师大学堂
②
广方言馆
③
时务学堂
④
万木草堂
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【多选题】
洋务运动的历史作用在于( )。
①
在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些积极作用。
②
开始了近代教育,翻译了一批西学书籍,给当时中国带来了新知识,使人们开阔了眼界。
③
有利于社会风气和价值观念的转变。
④
初步达到了“自强”、“求富”的目标。
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【多选题】
从19世纪60年代到90年代,洋务派举办的洋务事业归纳起来有( )。
①
兴办近代军用工业
②
兴办近代民用工业
③
建立新式海陆军
④
创办新式学堂,派遣留学生
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