【多选题】【消耗次数：1】
（）是施工项目现场管理的目的。
①
规范场容、文明施工
②
安全有序、整洁卫生
③
不扰民
④
不损害公共利益
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相关题目
【多选题】
关于建筑施工现场安全文明施工的说法，不正确的是（）
①
A、场地四周围挡应连续设置
②
B、现场主出入口可以不设置保安值班室,车辆出入口处不应设置洗车设置
③
C、高层建筑防水源可与生产水源共用管线
④
D、在建工程审批后可以住人
【多选题】
施工现场安全管理的主要内容有( )。
①
制定项目安全管理目标
②
健全施工现场安全生产规章制度
③
施工现场消防安全管理
④
确定分包队伍安全管理人员
⑤
施工现场安全防护措施
【多选题】
下列施工现场文明施工措施中，错误的是（ ）。
①
A.现场施工人员均佩戴胸卡，按工种统一编号管理
②
B.市区主要路段设置围挡的高度不低于2m
③
C.项目经理任命专人为现场文明施工第一责任人
④
D.建筑垃圾和生活垃圾集中一起堆放，并及时清运
【单选题】
下列不属于建筑施工企业施工现场安全管理基本要求的是（）。
①
对危险性较大的分部分项工程，制定专项施工方案
②
保证安全生产资金的投入
③
确保施工现场人员的安全
④
保证施工现场及环境的安全
随机题目
【单选题】
下列说法正确的是（ ）.
①
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的特殊认识活动
②
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的一般认识活动
③
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的特殊认识活动
④
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的一般认识活动
【单选题】
教学程序是教师具体施教的步骤，其中最重要的是讲清教学程序设计的基本思想及其理论依据，关于教学程序下列说法错误的是（ ）.
①
教学重点如何突破应由学生探索，以培养其自学能力
②
要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配
③
要说清主要教学环节的主要设计
④
要说清教学难点如何化解
【单选题】
关于数学教学目标说法错误的是（ ）.
①
数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力，不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
【单选题】
关于数学教学评价说法错误的是（ ）.
①
数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②
数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③
数学教学评价是作出价值判断的过程
④
数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【单选题】
在数学教学中，如何进行互动式教育是值得我们探索的问题，下列说法错误的是（ ）.
①
要注意充分调动学生的积极性
②
教师的角色始终如一
③
了解学生的想法，有针对性的指导
④
为学生学习创设良好的学习环境
【单选题】
依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论，由学生认知结构的变化，我们认为数学学习过程可以分为4个阶段，下列哪项不属于这4个阶段（ ）.
①
理解阶段
②
输入阶段
③
输出阶段
④
相互作用阶段