根据本课程，（）为全球最大的软件企业国家。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 德国

② 美国

③ 英国

④ 日本

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【单选题】根据本讲，（）为全球最大的软件企业国家。

① 德国

② 美国

③ 英国

④ 日本

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【单选题】根据本讲，（）为全球最大的软件企业国家。

① A、德国

② B、美国

③ C、英国

④ D、日本

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【单选题】根据本课程，软件产业是（）创始的。

① 德国

② 美国

③ 英国

④ 日本

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【单选题】根据本课程，（）是德国政府确定的面向2020年的国家战略。

① 工业4.0

② 工业3.0

③ 服务业4.0

④ 服务业3.0

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【多选题】根据本课程，日本高校的教员包括（）

① 校长

② 副校长

③ 副教授

④ 职员

⑤ 助手

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【单选题】根据本课程，英国妈妈的特点是（）。

① 不报喜不报忧

② 不报喜报忧

③ 报喜也报忧

④ 报喜不报忧

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【多选题】根据本课程，英国和德国在强调供应链控制力的同时，比较注重供应链的（）。

① 可持续发展

② 绿色化

③ 智能化

④ 生态化

⑤ 循环化

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【多选题】根据本课程，全球的格局出现了（）发展态势。

① 欧美向亚洲

② 东慢西快

③ 东快西慢

④ 南降北升

⑤ 南升北降

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【单选题】根据本课程，软件产业是（）驱动产业。

① 制度

② 人才

③ 技术创新

④ 资金

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【单选题】根据本课程，（）是软件产业竞争的制高点。

① 标准

② 技术

③ 人才

④ 管理体制

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随机题目

【单选题】游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（? ）。

① 游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用

② 在游戏中插入教学，在教学中插入游戏

③ 人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉

④ 游戏产生于教学中，或者游戏引发教学

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【单选题】《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应以（? ）为基本活动”。

① 游戏

② 教学

③ 运动

④ 生活

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【单选题】幼儿出现真正的“以物代物”是在（）。

① 1岁以前

② 1-2岁

③ 2-3岁

④ 3岁以后

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【单选题】幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（? ）。

① 独自游戏

② 平行游戏

③ 联合游戏

④ 合作游戏

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【单选题】（?? ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论

② 经典的游戏理论

③ 认知发展学派的游戏理论

④ 社会文化历史学派的游戏理论

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【单选题】幼儿在玩气球的时候，对氢气球为什么能飞上天产生好奇。这说明玩具有利于培养幼儿（）。

① 科学探索的精神

② 审美能力

③ 品德行为

④ 感性认识

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【单选题】带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（? ）。

① 精神分析学派

② 认知发展学派

③ 社会文化历史学派

④ 游戏的元交际理论

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【单选题】幼儿园的自制玩教具，取材容易，成本低廉，还可以使用一些自然物品。这体现了幼儿园自制玩教具的（?? ）原则？

① 经济性

② 艺术性

③ 科学性

④ 教育性

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【单选题】根据玩具的功能和特点分类，可把玩具大体划分为形象玩具、智力玩具、结构造型玩具、音乐玩具、（）和娱乐玩具。

① 体育玩具

② 专门玩具

③ 非专门玩具

④ 观赏玩具

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【单选题】在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（? ）。

① 游戏丰富幼儿的知识

② 游戏促进幼儿思维能力的发展

③ 游戏促进幼儿的社会性发展

④ 游戏促进幼儿语言的发展

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