【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,()是教育的根本任务。
以德为先
立德树人
全面发展
科学成才
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【单选题】 根据本课程,教育的根本任务是()。
①  以德为先
②  创新能力
③  全面发展
④  立德树人
【判断题】 立德树人是教育工作的根本任务
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,《意见》全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务。
①  科学教育
②  素质教育
③  义务教育
④  立德树人
【单选题】 根据本课程,学校的根本任务是()。
①  提高学生的身心健康水平
②  提升学生的意志品质
③  立德树人
④  提升学生创新能力
【单选题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展( ),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
①  素质教育
②  义务教育
③  职业教育
【判断题】 我国教育要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
① 
② 
【单选题】 根据本课程,宣传工作的根本任务是()。
①  以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
②  “一个高举”、“两个巩固”、“三个建设”
③  中共产党的领导
④  坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
【判断题】 聚焦“金课”建设,落实立德树人根本任务,必须坚持“显性教育与隐性教育相统一”。
①  正确
②  错误
【判断题】 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。
① 
② 
【判断题】 习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
① 
② 
随机题目
【判断题】 在共析温度下,奥氏体的最低含碳量是0.77%。
①  正确
②  错误
【判断题】 工件经渗碳处理后,随后应进行淬火及低温回火。
①  正确
②  错误
【判断题】 金属是多晶体,因而绝对不可能产生各向异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 对板材进行拉深时,拉深系数越大,则越不容易拉穿
①  正确
②  错误
【判断题】 合金的强度和硬度一般都比纯金属高。
①  正确
②  错误
【判断题】 铸钢的机械性能和铸造性能都比铸铁好。
①  正确
②  错误
【判断题】 凡能使钢的C曲线右移的合金元素均能增加钢的淬透性。
①  正确
②  错误
【单选题】 对工件进行分级淬火的目的是()。
①  得到下贝氏体
②  减少残余奥氏体量
③  减少工件变形
④  缩短生产周期
【单选题】 灰口铸铁适合制造床身,机架,底座,导轨等 结构,除了铸造性和切削性优良外,还因为()。
①  抗拉强度好
②  抗弯强度好
③  冲击韧性高
④  耐压消震
【单选题】 铸件的缩孔常出现在铸件的()。
①  上部
②  最后凝固部位
③  底部
④  厚部