【多选题】【消耗次数:1】
领导干部手握戒尺,就是要手握(),做到克己奉公。
纪律的戒尺
制度的戒尺
道德的戒尺
规矩的戒尺
法律的戒尺
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【判断题】 2013年8月,习近平总书记在辽宁考察时的讲话中谈到,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。
①  正确
②  错误
【单选题】 测试引体向上时手握单杠的手势应()手握杠
①  A反手
②  B正手
③  C一反一正
④  D以上都不正确
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①  守土尽责
②  守土担责
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④  守土免责
【多选题】 作为高校决策层的领导干部,要成为( )。
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②  学校战略发展的设计者
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①  国家
②  党和人民的
③  集体
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①  五湖四海
②  谦虚谨慎
③  严以律己
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①  专项审计
②  事后审计
③  局部审计
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【判断题】 领导干部忠于人民,在法律上的体现是严格依法办事。
①  正确
②  错误
【判断题】 监督重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。(  )
① 
② 
【单选题】 手握空拳是蒙古族舞蹈的什么手型
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②  曲掌
③  掌形手
④  勒马手
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【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
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【单选题】 游戏的目的在于游戏过程本身,它没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制,体现了游戏的()。
①  愉悦性
②  非功利性
③  虚构性
④  自主自愿性
【单选题】 ()是角色游戏的核心。
①  角色扮演
②  生活经验
③  活动环境
④  游戏材料
【单选题】 ()是幼儿在一日生活中多次出现的环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
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【单选题】 发展儿童创造性思维,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①  主体性
②  游戏性
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【单选题】 根据幼儿认知特点,教师在进行盥洗活动指导时可将具体动作分解,一次学习()个动作。
①  1
②  2
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④  4
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
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④  合作游戏
【多选题】 广义的学前儿童教学活动包括()。
①  幼儿园的教学活动
②  托儿所的教学活动
③  亲子园的教学活动
④  家庭教育活动
【多选题】 外出活动特别是参观活动,不仅要向工作人员说明活动的目的,了解外出活动地点的规章制度,取得他们的配合,还要知道(),选择适当的时间.地点让幼儿休息调整,以满足幼儿独特的生理需要。
①  安全出口
②  餐饮室
③  盥洗室
④  行走路线