从锥顶看，主减速器主、从动锥齿轮的螺旋方向是相同的。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【多选题】关于主减速器锥齿轮的正确概念为：（）。

① 同等条件，双曲面齿轮较螺旋锥齿轮的尺寸小；

② 同等条件，双曲面齿轮较螺旋锥齿轮的尺寸大；

③ 同等条件，双曲面齿轮较螺旋锥齿轮的传动比大；

④ 同等条件，双曲面齿轮较螺旋锥齿轮的传动比小

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【填空题】为磨合均匀，主减速器主、从动锥齿轮齿数之间应避免有[填空1]。

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【多选题】主减速器双曲面齿轮与螺旋锥齿轮的传动相比,性能特点有（）。

① 可得到较大传动比；

② 可得到较大离地间隙；

③ 效率较高；

④ 滑磨较大。

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【单选题】减速器的类型有齿轮减速器、蜗杆减速器、齿轮-蜗杆减速器和（）

① 轴

② 行星齿轮减速器

③ 轴承

④ 齿轮

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【判断题】当主减速器传动比较大时，尽量使主动锥齿轮齿数取得多些，以得到足够的离地间隙

① 正确

② 错误

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【单选题】发动机前横置的轿车的主减速器齿轮应选择的形式是（）。

① 螺旋锥齿轮；

② 双曲面齿轮；

③ 圆柱齿轮；

④ 蜗轮蜗杆

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【填空题】对于乘用车，为了啮合平稳、噪声小和具有高的疲劳强度，主减速器主动锥齿轮齿数一般不少于[填空1]个

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【单选题】高转速发动机豪华大客车的主减速器齿轮形式应该选择（）。

① 螺旋锥齿轮；

② 双曲面齿轮；

③ 圆柱齿轮；

④ 蜗轮蜗杆

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【判断题】为了得到理想的齿面重合度和高的轮齿弯曲强度，主减速器主、从动齿轮齿数和应不少于40

① 正确

② 错误

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【单选题】驱动桥主减速器是用来改变传动方向，降低转速和（）。

① 产生离地间隙

② 产生减速比

③ 增大扭矩

④ 减少扭矩

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【单选题】关于国家职业标准的组成，以下不正确的是（）。

① 职业

② 职业群

③ 职业人

④ 职业要求

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【单选题】根据本课程，要构建（）的高等教育体系。

① 有野心

② 有活力

③ 有学习

④ 有创新

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【单选题】根据本课程，（）评价要把课程还有实践活动都纳入到学业的要求里面。

① 德育评价

② 体育评价

③ 劳动教育评价

④ 美育评价

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【单选题】根据本课程，教育的根本任务是（）。

① 以德为先

② 创新能力

③ 全面发展

④ 立德树人

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【单选题】根据本课程，在（）阶段不准办重点学校，不准办重点班级。

① 义务教育

② 中等教育

③ 高等教育

④ 职业教育

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【单选题】（）可满足终身学习需求。

① 公办教育

② 政府

③ 民办教育

④ 科研院校

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【单选题】根据本课程，（）文件是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。

① 《中国教育改革与发展纲要》

② 《深化新时代教育评价改革总体方案》

③ 《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》

④ 《国家职业教育改革实施方案》

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【单选题】根据本课程，（）考试要加强科研创新能力和实践能力的考察。

① 中考

② 高考

③ 研究生考试

④ 高职

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【单选题】未来教育发展要思考跟（）的衔接融合。

① 经济

② 市场

③ 社会

④ 实践

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【单选题】学校的党支部负责人要进入（）。

① 运营机构

② 后勤机构

③ 决策机构

④ 上层机构

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