【单选题】【消耗次数:1】
四冲程六缸发动机,各同名凸轮之间的相对位置夹角应当是( )
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【判断题】 对于四冲程发动机,无论其是几缸,其作功间隔均为180°曲轴转角。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于四冲程发动机,无论其是几缸,其作功间隔均为180°曲轴转角
①  正确
②  错误
【单选题】 四冲程发动机活塞运行到排气行程上止点时,()。
①  进气门开启,排气门关闭
②  进,排气门均关闭
③  进,排气门均开启
④  进气门关闭,排气门开启
【单选题】 四冲程发动机在进行压缩行程时, 进气门和排气门
①  开、 开
②  开、 关
③  关、 开
④  关、 关
【判断题】 多缸发动机各气缸的总容积之和,称为发动机排量。
①  正确
②  错误
【判断题】 多缸发动机各气缸的工作容积之和,称为发动机排量。
①  正确
②  错误
【单选题】 通常直列六缸发动机的作功顺序是
①  1-5-3-6-2-4
②  1-3-5-2-4-6
③  1-5-2-6-3-4
④  1-4-2-6-3-5
【单选题】 下列发动机各缸可以互换的零部件是
①  各缸活塞连杆组
②  曲轴主轴承盖和连杆轴承盖
③  各缸进气门和排气门
④  各缸火花塞
【判断题】 在四冲程发动机工作过程中, 为了保证发动机每完成一次工作循环进排气门各开闭一次, 应使凸轮轴正时齿轮的齿数是曲轴正时齿轮齿数的 2 倍
①  正确
②  错误
【单选题】 多缸发动机为使各缸工作温度均匀,分水管上的孔
①  前大后小
②  前小后大
③  两边大中间小
④  一样大
随机题目
【单选题】 ( )是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力。
①  记忆能力
②  审题能力
③  阅读能力
④  合作交流
【单选题】 在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是( )。
①  数形结合的思想、函数与方程的思想
②  转化的思想、函数与方程的思想
③  数形结合的思想、转化的思想
④  转化的思想、分类与整合的思想
【多选题】 继续教育具有延续性、( )特点。
①  连续性
②  针对性
③  多样性
④  层次性
【多选题】 新型师生关系的基本理念是( )。
①  管理
②  民主
③  平等
④  合作
【多选题】 教师调适情感的方式有( )。
①  情绪控制
②  合理宣泄
③  从其他地方寻求满足感
④  随意发泄
【多选题】 属于教师在职业道德修养中要达到慎独所做努力的是( )
①  要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质
②  要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫
③  在无人监督下,就不用履行师德规范
④  即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事
【多选题】 学生喜欢上王老师的课,因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了,学生听不听是他们自己的事。王老师的这种行为有哪些不妥?( )
①  没有认真履行教师的权利
②  没有认真履行教师的义务
③  没有认真履行教师的职责
④  没有落实教育教学任务
【多选题】 在心理方面压力的不良后果( )。
①  紧张
②  坐立不安
③  消极悲观
④  消沉
【多选题】 符号感主要表现在( )。
①  能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示
②  理解符号所代表的数量关系和变化规律
③  会进行符号间的转换
④  能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题
【多选题】 数学命题教学中出现的主要问题有那些
①  不重视命题的引入
②  命题的证明缺少规范
③  思维过程嚼的过碎
④  与学生自主为主