交流发电机与蓄电池并联工作

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【判断题】【消耗次数：1】

交流发电机与蓄电池并联工作

① 正确

② 错误

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【单选题】蓄电池与发电机两者之间在汽车上的链接方式是

① 并联连接

② 串联连接

③ 各自独立

④ 以上都不对

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【判断题】仪表上的充电指示灯始终点亮，表明发电机没有向蓄电池充电

① 正确

② 错误

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【判断题】如果将蓄电池的极性接反,后果是有可能将发电机的磁场绕组烧毁。()

① 正确

② 错误

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【单选题】交流发电机转子作用是( )。

① 发出三相交流电动势

② 产生磁场

③ 变交流为直流

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【单选题】在讨论蓄电池结构时,甲说12V蓄电池由6个单格电池并联组成,乙说,12V蓄电池由六个单格电池串联组成,你认为( )。

① 甲正确

② 乙正确

③ 甲乙都对

④ 甲乙都不对

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【判断题】交流发电机中性点N输出电压为发电机电压的一半。()

① 正确

② 错误

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【判断题】交流发电机中性点N的输出电压为发电机电压的一半。()

① 正确

② 错误

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【判断题】蓄电池自放电不会造成蓄电池的亏电现象

① 正确

② 错误

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【判断题】同步发电机理想并网的条件是：发电机与电网电压大小相等且波形一致；?发电机与电网电压频率相同；发电机与电网电压相位相同；?发电机与电网电压相序一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】交流发电机中硅整流器中的正极管的负极为发电机的正极。()

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】知识是，而不是。

① 被动接受的；由人主动建构的

② 由人主动建构的；被动接受的

③ 主动接受的；由人被动建构的

④ 由人被动建构的；主动接受的

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【单选题】下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是

① 帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力。

② 使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。

③ 帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法

④ 帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

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【单选题】选编的内容必须符合幼儿的知识经验和认知发展水平体现了科学教育的哪一原则？

① 科学性

② 启蒙性

③ 兴趣性

④ 系统性

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【单选题】幼儿科学教育工作计划包括年度计划、学期计划、月计划、周计划和（）？

① 目标计划

② 过程计划

③ 科学教育活动计划

④ 评价计划

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【单选题】科学区物质材料创设的原则有？

① 科学性

② 合作性@2目标性与计划性

③ 生成性

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【判断题】儿童获得知识的途径有两个：一是儿童自主探索、思考，二是儿童之间社会性交流互动。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学教育的内容要根据当地季节变化特点，恰当地编排，而不要固守统一的计划。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学探究操作材料要求要适合幼儿认知操作水平。

① 正确

② 错误

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【判断题】充分发挥幼儿的主动性和积极性是对幼儿进行科学教育有效的、重要的，也是科学的途径和方法

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿科学教育中系统性原则是指选编的幼儿科学教育内容应按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排

① 正确

② 错误

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