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【单选题】【消耗次数:1】
蓄电池极板上的活性物质在放电过程中都转变为( )。
①
硫酸铅
②
二氧化铅
③
铅
参考答案:
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相关题目
【判断题】
蓄电池正极板上的活性物质是二氧化铅,负极板上的活性物质是海绵状纯铅。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在放电过程中,正负极板上的活性物质都转变为硫酸铅。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在放点过程中,正负极板上的活性物质都转变为硫酸铅
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
蓄电池充电时,正极板上的活性物质是
①
二氧化铅
②
硫酸
③
纯铅
④
盐酸铅
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【单选题】
铅蓄电池放电时,端电压逐渐( )。
①
上升
②
平衡状态
③
下降
④
不变
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【单选题】
影响铅蓄电池额定容量的最大因素是:()
①
单各数;
②
电解液数量
③
单格内极板片数;
④
温度。
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【单选题】
影响铅蓄电池额定容量的最大因素是( )。
①
单各数
②
电解液数量
③
单格内极板片数
④
温度
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【判断题】
在放电过程中,蓄电池的放电电流越大,其容量就越大
①
正确
②
错误
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【单选题】
蓄电池在放电过程中,其电解液的密度是( )。
①
不断上升的
②
不断下降的
③
保持不变的
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【判断题】
蓄电池自放电不会造成蓄电池的亏电现象
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
有很大一部分人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我效能感可以来自榜样的示范,我们要经常把自己和社会上非常优秀的人放在一起做比较。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照马斯洛的需要层次理论,安全需要属于精神性价值需要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不能透支时间,要留出一些空闲时间来处理紧急事件、机会事件等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在开放教育环境中,学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务,除了网上辅导文本,还有音像教材、IP课件、CAI课件等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人类的最大恐惧之一就是恐惧失去控制,最强的驱动力之一就是在生活中拥有控制感。
①
正确
②
错误
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【判断题】
替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,也能获得同样的成就水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
许多时间管理上的问题是个人行为和习惯造成的,所以有可能解决不了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①
正确
②
错误
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