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【单选题】【消耗次数:1】
随着蓄电池放电电流的增大,其容量将()。
①
增大
②
不变
③
减小
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在放电过程中,蓄电池的放电电流越大,其容量就越大
①
正确
②
错误
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【判断题】
蓄电池自放电不会造成蓄电池的亏电现象
①
正确
②
错误
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【单选题】
铅蓄电池放电时,端电压逐渐( )。
①
上升
②
平衡状态
③
下降
④
不变
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【单选题】
蓄电池在放电过程中,其电解液的密度是( )。
①
不断上升的
②
不断下降的
③
保持不变的
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【判断题】
太阳能电池的功率随着施加电压的增大,呈现出先增大后减小的规律
①
正确
②
错误
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【单选题】
影响铅蓄电池额定容量的最大因素是:()
①
单各数;
②
电解液数量
③
单格内极板片数;
④
温度。
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【单选题】
影响铅蓄电池额定容量的最大因素是( )。
①
单各数
②
电解液数量
③
单格内极板片数
④
温度
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【单选题】
蓄电池电解液的温度下降,会使其容量()。
①
增加
②
下降
③
不变
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【判断题】
当放电警告灯亮时,说明蓄电池正在被充电。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
蓄电池极板上的活性物质在放电过程中都转变为( )。
①
硫酸铅
②
二氧化铅
③
铅
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随机题目
【单选题】
POWERPOINT中选择文件菜单下的新建时,将出现
①
“演示文稿设计”选项卡
②
幻灯片“设计版式”选项卡
③
一张空白幻灯片
④
欢迎提示
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【单选题】
POWERPOINT的一个文件由
①
一张幻灯片组成
②
两张幻灯片组成
③
三张幻灯片组成
④
若干张相关的幻灯片组成
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【单选题】
往幻灯片上添加标题,可以
①
直接在幻灯片上输入即可
②
必须添加文本框后在文本框中输入
③
选择“插入”菜单上的“文字”项
④
单击右键选择“添加”
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【单选题】
计算机作为教学目标指的是
①
利用计算机来进行各种学科的教学
②
把计算机作为教学的对象和内容的教学
③
把计算机作为教学工具来使用的教学
④
把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
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【单选题】
布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是
①
智力活动
②
动作
③
形象
④
抽象
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【单选题】
下列属于图像处理软件的是
①
CoolEdit
②
PhotoShop
③
Premier
④
Animator Pro
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【单选题】
戴尔“经验之塔”强调的是
①
做的经验
②
观察的经验
③
抽象的经验
④
给学习者的刺激
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【单选题】
利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是
①
多媒体技术
②
网络技术
③
超文本技术
④
链接技术
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【单选题】
编码的过程是
①
信息转换为符号
②
信息转换为信号
③
符号转换为信号
④
信号转换为符号
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【单选题】
计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①
学生的角色
②
教师的角色
③
出题者的角色
④
学生家长的角色
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