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【判断题】【消耗次数:1】
一旦发现创业机会,就应该快速采取行动来把握机会,进行创业。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
如何识别创业机会?
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【多选题】
下列哪些途径可以产生创业机会( )。
①
意外之事
②
产业和市场结构变化
③
观念改变
④
新政策出台
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【判断题】
完美型创业机会的成功率最高。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对创业机会进行识别时,可以采用的策略包括吸引性策略和( )。
①
可行性策略
②
适时性策略
③
匹配性策略
④
持久性策略
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【判断题】
创业者是指具有能力发现信息、资源、机会并以一定的方式进行转化,从而创造更多财富和价值的人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个好的创业机会应当实现双赢,既为目标客户提供价值,又为创业者带来必要的回报。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创业者的动机可能是由环境被动驱动的,一些创业者由于受到市场中某个新机会的驱动开展创业,这属于生存型创业者。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
要树立正确的创业教育理念。创业教育应该包括学业、就业、职业、创业和事业等等,其中核心是()。
①
就业
②
创业
③
学业
④
职业
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【多选题】
根据“互联网+”创业创新这讲,一旦有了C2M,将发生( )变化。
①
生产商和最终消费者直接连通
②
物流不需要了
③
中间商的作用更明显
④
从下单到生产出来和所有的中间商没有关系了,除了物流以外
⑤
物流会发展更加迅猛
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【多选题】
按照市场需求是否被识别、资源和能力是否确定两个维度,创业机会的类型可以分为( )。
①
幻想型创业机会
②
能力欠缺型创业机会
③
市场欠缺型创业机会
④
完美型创业机会
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随机题目
【判断题】
只有接受正规的教师教育才能获得专业发展。
①
对
②
错
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【判断题】
发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
①
对
②
错
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【判断题】
提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是陶行知。
①
对
②
错
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【判断题】
学生当下的生活并不重要,重要的是其是否能为将来的生活做准备。
①
对
②
错
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【判断题】
根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动是3小时
①
对
②
错
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【判断题】
新课改教材提倡的“多样化”,就是“多本化”。
①
对
②
错
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【判断题】
以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是支架式教学
①
对
②
错
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【判断题】
教育不是人类的独有现象,动物中也存在。
①
对
②
错
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【判断题】
学校德育就是道德教育,别无他意。
①
对
②
错
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【多选题】
在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括那几个方面的内容( )
①
A、教学内容
②
B、学生的认知特点
③
C、教学目标
④
D、教学活动
⑤
E.
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