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【单选题】【消耗次数：1】
股利政策中的无关理论，其基本含义是指（ ）。
① 股利支付与否与现金流量无关
② 股利支付与否与公司价值、投资者个人财富无关
③ 股利支付与否与债权人无关
④ 股利支付与否与资本市场无关
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【单选题】 股利政策中的无关理论，其基本含义是指（ ）。
①  股利支付与否与现金流量无关
②  股利支付与否与公司价值、投资者个人财富无关
③  股利支付与否与债权人无关
④  股利支付与否与资本市场无关
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【单选题】 股利政策中的无关理论，其基本含义是指（ ）。
①  股利支付与否与现金流量无关
②  股利支付与否与公司价值、投资者个人财富无关
③  股利支付与否与债权人无关
④  股利支付与否与资本市场无关
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【判断题】 股利无关理论认为，可供分配的股利总额高低与公司价值是相关的，而可供分配之股利的分配与否与公司价值是无关的 。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 股利无关理论认为，可供分配的股利总额高低与公司价值是相关的，而可供分配之股利的分配与否与公司价值是无关的。
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【单选题】 有利于稳定股票价格，从而树立公司良好形象，但股利的支付与公司盈余相脱节的股利政策是
①  剩余政策
②  固定股利政策
③  固定股利比例政策
④  正常股利加额外股利政策
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【判断题】 固定股利支付率政策的主要缺点，在于公司股利支付与其盈利能力相脱节，当盈利较低时仍要支付较高的股利，容易引起公司资金短缺、财务状况恶化。
①  正确
②  错误
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【多选题】 股利无关论认为（ ）。
①  投资人并不关心股利分配
②  股利支付率不影响公司的价值
③  只有股利支付率会影响公司的价值
④  投资人对股利和资本利得无偏好
⑤  所得税(含公司与个人)并不影响股利支付率
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【多选题】 股利无关论认为（ ）。
①  投资人并不关心股利分配
②  股利支付率不影响公司的价值
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④  投资人对股利和资本利得无偏好
⑤  所得税(含公司与个人)并不影响股利支付率
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【多选题】 股利无关论认为（ ）。
①  投资人并不关心股利分配
②  股利支付率不影响公司的价值
③  只有股利支付率会影响公司的价值
④  投资人对股利和资本利得无偏好
⑤  所得税(含公司与个人)并不影响股利支付率
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【多选题】 股利无关论认为（ ）。
①  投资人并不关心股利的分配
②  改变股利政策会影响股票价格变化
③  只有股利支付率会影响公司的价值
④  投资人偏好现金股利厌恶资本利得
⑤  投资者可出售股票换取现金来自制股利
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随机题目
【单选题】 学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  具有冲动性
②  具有稳定性
③  易受感染
④  容易变化，呈现两极化特征
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【单选题】 ( )不是儿童的气质类型。
①  多血质
②  抑郁质
③  黑胆质
④  胆汁质
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【单选题】 灵活、多变，专注力差，兴趣容易转变，属于( )人的气质特征。
①  抑郁质
②  胆汁质
③  多血质
④  粘液质
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【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情，培养儿童的品格。
①  美观
②  设计合理
③  千篇一律
④  和谐
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【单选题】 社会对儿童社会性发展的影响，不体现在( )。
①  生活方式
②  价值观念
③  共同信仰
④  人口数量
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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的，它可以根据具体情况进行调节。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  层次性原则
④  方向性原则
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【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
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【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略，不包括（ ）。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
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【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
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【单选题】 .( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①  情感支持性原则
②  实践性原则
③  生活教育原则
④  一致性原则
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