【单选题】【消耗次数:1】
边际技术替代率是指( )。
两种要素投入的比率
一种要素投入替代另一种要素投入的比率
一种要素投入的边际产品替代另一种要素投入的边际产品的比率
在保持原有产出不变的条件下用一种要素投入替代另一种要素投入的比率
参考答案:
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【判断题】 边际技术替代率是指在偏好既定条件下,厂商为增加一单位某种生产要素的投入所能减少的另一种生产要素的投入量。
①  正确
②  错误
【判断题】 假如使用两种生产要素,当一种要素价格的上涨,会引起对另一种要素要求增加,意味着两种生产要素是互补关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 如果只有一种生产要素可以变动,那么,该要素合理投入量应处于()。
①  生产要素投入的第二区域
②  平均产量和边际产量都递增的阶段
③  平均产量和边际产量都递减并且大于边际产量都递增的阶段
④  平均产量递增,而边际产量递减的阶段
⑤  平均产量递减,而边际产量递增的阶段
【多选题】 如果只有一种生产要素可以变动,那么,该要素合理投入量应处于()
①  生产要素投入的第二区域
②  平均产量和边际产量都递增的阶段
③  平均产量和边际产量都递减并且大于0的阶段
④  平均产量递增,而边际产量递减的阶段
⑤  平均产量递减,而边际产量递增的阶段
【单选题】 在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量()。
①  一直增加
②  一直减少
③  先增后减
④  先减后增
【单选题】 在税法的构成要素中,()是一种税区别另一种税的重要标志。
①  征税对象
②  税率
③  纳税义务人
④  税目
【判断题】 在任何一种产品的短期生产中,随着一种可变要素投入量的增加,边际产量最终必然会呈现递减的特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 4.1.2一种可变要素投入的合理区间第Ⅱ阶段起始于( )。
①  A APL=0,MPL =0
②  B APL=MPL,MPL =0
③  C APL=MPL,MPL<0
④  D APL>0,MPL =0
【单选题】 一种可变投入的合理投入区域在
①  第一区域
②  第二区域
③  第三区域
④  第四区域
【判断题】 在一种可变投入的生产函数中,只要平均产量是上升的,就应增加可变要素的投入量
①  正确
②  错误
【单选题】 如果要使平均总产量达到最大,则一种生产要素的投入应该使( )。
①  总产量达到最大
②  边际产量等于平均产量
③  边际总产量是正数
④  边际产量为零
随机题目
【多选题】 辩论教育活动中教师应注意()。
①  帮助儿童围绕话题展开辩论
②  注意及时纠偏
③  注意保持辩论各方话语均衡
④  有效修补可能中断的辩论过程
【多选题】 教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①  讲述的思路
②  讲述的全面性
③  讲述的基本方式
④  讲述的具体内容
【判断题】 用修补的方法进行交谈,包括自我修补和他人修补。自我修补是指,谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题,“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。
①  正确
②  错误
【多选题】 谈话情境的创设,常见方式有()。
①  用实物或直观教具
②  用语言创设
③  用游戏或表演的形式
④  用说教方式
【判断题】 讲述的独白语言特性,要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论的“软环境”,是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 讨论会相对于辩论会有多个不同观点,一般只有非此即彼的两个观点。
①  正确
②  错误
【多选题】 讲述活动是()的教育形式。
①  发展儿童用连贯的独白语言进行表述
②  要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③  帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④  以对话形式进行的语言活动
【多选题】 讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①  讲述内容
②  讲述顺序
③  讲述重点
④  讲述中心