【单选题】【消耗次数:1】
可修复废品的废品损失是指( )。
返修前发生的生产费用
返修后发生的修理费用
返修后发生的原材料费用
返修前发生的生产费用加上返修后发生的修理费用
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【单选题】 可修复废品返修前发生的生产费用()
①  应借记废品损失科目
②  与修复费用一起转入基本生产成本科目借方
③  应从基本生产成本科目贷方转出
④  不是废品损失,不必计算其生产成本
【单选题】 可修复废品返修前发生的生产费用()。
①  应借记废品损失科目
②  与修复费用一起转入基本生产成本科目借方
③  应从基本生产成本科目贷方转出
④  不是废品损失,不必计算其生产成本
【判断题】 可修复废品的修复损失为返修过程中发生的修复费用。(  )
① 
② 
【单选题】 企业采用预提修理费用的方法,实际支付修理费用时,应记入
①  “制造费用”帐户借方
②  “辅助生产成本”帐户借方
③  “预提费用”帐户借方
④  “预提费用”帐户贷方
【单选题】 对于非施工单位原因造成的质量问题,施工单位也应负责返修,造成的损失及返修费用最终由( )负责
①  监理单位
②  责任方
③  建设单位
④  施工单位
【单选题】 辅助生产费用的交互分配法下,辅助生产费用交互分配后的实际费用,再在( )。
①  辅助生产车间之外的受益单位之间进行分配
②  各受益单位之间进行分配
③  各辅助生产车间之间进行分配
④  各受益的基本生产车间之间进行分配
【单选题】 生产费用要素中的税金,发生或支付时,应借记( )科目。
①  基本生产成本
②  制造费用
③  管理费用
④  营业费用
【单选题】 生产费用要素中的税金,发生或支付时,应借记( )科目。
①  基本生产成本
②  制造费用
③  管理费用
④  销售费用
【单选题】 辅助生产费用采用计划成本分配法,辅助车间实际发生的费用应该是( )。
①  该车间待分配费用减去分配转出的费用
②  该车间待分配费用加上分配转入的费用
③  该车间待分配费用加上分配转入的费用减去分配转出的费用
④  该车间待分配费用加上分配转出的费用减去分配转入的费用
【判断题】 生产费用是指企业在生产经营过程中发生的全部支出。 ( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列属于组织分析内容的是( )。
①  公司的战略导向
②  工作反馈
③  个体特征
④  管理者、同事和雇员对培训活动的支持
⑤  培训资源
【多选题】 人员分析可利用的信息资源有( )。
①  关键事件法
②  绩效评估结果
③  测验和态度调查
④  组织资源
⑤  部门发展目标
【多选题】 优秀培训师的基本素质要求主要包含( )。
①  深厚的理论知识和丰富的行业管理经验
②  正直的品行和人格的魅力
③  良好的人际沟通和建立关系能力
④  培训计划设计和实施的管理能力
⑤  具有灵活性并能适当激励学员
【单选题】 下列属于外部培训师缺点的是( )。
①  选择范围较小,权威性不高
②  培训方式单一,不能有效激发学员的学习热情
③  创新性不足,易受到企业现状的影响
④  偏重理论知识,对员工实际操作和企业文化的长期培养不够
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①  组织层面
②  人员层面
③  任务层面
④  部门层面
【多选题】 学习环境的特征有:( )。
①  情境性
②  建构性
③  操作性
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性,按照社会的期望而学习。
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②  错误
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①  正确
②  错误