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产品成本计算的分批法,应以(  )。
每种产品设置成本计算单
每批产品设置成本计算单
产品类别设置成本计算单
产品生产步骤设置成本计算单
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【单选题】 产品成本计算的分批法,应以
①  每种产品设置成本计算单
②  每批产品设置成本计算单
③  产品类别设置成本计算单
④  产品生产步骤设置成本计算单
【单选题】 产品成本计算的分批法,应以(   )
①  每种产品设置成本计算单
②  每批产品设置成本计算单
③  产品类别设置成本计算单
④  产品生产步骤设置成本计算单
【多选题】 产品成本计算单可以根据( )开设
①  产品品种
②  只要是成本计算对象皆可
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【判断题】 产品成本计算的分批法,是按照产品类别归集生产费用、计算产品成本的一种方法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 分类法是以产品类别为成本计算对象的一种产品成本计算的基本方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 产品成本计算的分批法适用于( )。
①  单件小批类型的生产
②  小批单步骤
③  小批量,管理上不需要分生产步骤计算产品成本的多步骤
④  大量大批的单步骤
【多选题】 产品成本计算的分批法适用于( )。
①  单件小批类型的生产
②  小批单步骤
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④  大量大批的单步骤
【判断题】 产品成本计算的品种法不用设置产品成本明细帐。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 适合小批单件生产的产品成本计算方法是()
①  分步法
②  分批法
③  分类法
④  品种法
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①  正确
②  错误
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【单选题】 最早系统地研究教育负功能的社会学家是   
①  迪尔凯姆
②  默顿
③  英格尔
④  派克
【单选题】 把教育摆到优先发展的战略地位思想的提出始自中国共产党的    。
①  14大
②  13大
③  12大
④  11大
【单选题】 西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了   的官学体系
①  官学合一
②  官师合一
③  政教合一
④  科举制
【单选题】 教育的最基本的职能是   
①  促进经济增长
②  传播文化知识
③  培养人才
④  促进社会政治进步
【单选题】 教育通过自身职能的充分调动和履行而对社会产生的功效,称之为   
①  教育的本位功能
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④  教育的社会功能
【单选题】 文化传承的主要手段是   
①  生物遗传
②  选择经验
③  社会实践
④  教育
【单选题】 促使人实现社会化的最有效形式是   
①  社会实践
②  观察模仿
③  做中学
④  教育
【单选题】 教育现代化的最高目标是    。
①  教育管理现代化
②  教育内容现代化
③  教育观念现代化
④  人的现代化
【单选题】 生产力中最重要的因素是   
①  劳动对象
②  生产工具
③  生产资料
④  劳动者
【单选题】 教育起源于
①  人类早期的心理摹仿
②  人类的生产劳动
③  生物界老动物对幼小动物的照料
④  本问题还有待于进一步研究