【简答题】【消耗次数：1】
基于面向对象方法的系统开发过程分三个阶段：即[填空]、[填空]和[填空]。
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【简答题】
无论选择的开发策略和开发方法是什么，管理信息系统的开发过程原则上可以分为[填空]、[填空]和[填空]三个阶段。
【简答题】
管理信息系统发展的三个阶段是[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】
管理信息系统开发的策略包括[填空]、[填空]、[填空]、[填空]和[填空]。
【单选题】
信息系统开发过程包括的阶段是()
①
系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施
②
系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护
③
系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价
④
系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护
【简答题】
管理信息系统开发的方法有很多，重点要求掌握的方法是[填空]、[填空]和[填空]。
【简答题】
设计阶段包括[填空]、[填空]、[填空]三个阶段
【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[[填空1]]”、“[[填空2]]”和“[[填空3]]”。
【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“[填空3]”。
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【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
【单选题】
新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（ ）等四个纬度。
①
数与代数
②
统计与概率
③
空间观念
④
情感与态度