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【单选题】【消耗次数:1】
既美观又符合消费者利益的标志能够使人赏心悦目,产生亲切感或者安全感,进而刺激消费者的( )。
①
欣赏水平
②
情绪波动
③
购买欲望
④
好感提升
参考答案:
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相关题目
【判断题】
推销观念假定顾客具有购买惰性,应该积极主动地刺激消费者产生购买欲望。
①
正确
②
错误
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【单选题】
包装对消费者心理的影响主要表现在识别商品、提升安全感、美化商品、积极联想。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
现实市场是指由既有购买能力,又有购买欲望的消费者组成的市场。
①
正确
②
错误
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【判断题】
价格策略与消费者的购买欲望、购买频次和对品牌的忠诚度无关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
适应性引起感受性的降低,对增强刺激效应、不断激发消费者的购买欲望是不利的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )即消费者受到某种刺激而对客观事物产生欲望和需求。
①
识别需要阶段
②
决策购买阶段
③
搜索信息阶段
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【判断题】
马歇尔模式认为,消费者的购买行为不仅要受到营销刺激的影响,还要受到宏观营销环境的影响消费者的不同特征使消费者产生了不同的心理活动,消费者的个性和决策方式,最终决定了消费者对产品、品牌、购买时机等的选择。该说法:( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
消费者的心理活动包括消费者的意识、感觉和知觉,消费者的记忆、想像和思维,消费者的情绪、情感和意志,消费者的认知和行为学习,消费者的态度和行为,消费者的购买需要和动机等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
促销的目的是引发刺激消费者产生( )。
①
A 购买行为
②
购买兴趣
③
购买决定
④
购买倾向
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【单选题】
消费者决定购买什么样的消费品、采用什么消费方式、怎样消费,既取决于消费者自己的购买能力,又受到思想意识的支配。指的是消费需要的( )。
①
发展性
②
可诱导性
③
多样性
④
时代性
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随机题目
【判断题】
传统意义上看,工匠是古代社会中一些心灵手巧以成器物之人,指有专门技艺的手工业劳动者。( )
①
对
②
错
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【判断题】
一个人的人格品质决定了其在生活和工作中的独特行为表现。( )
①
对
②
错
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【判断题】
具有强烈的竞争意识和高度时间紧迫感的人格类型是A型人格。( )
①
对
②
错
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【判断题】
教学目标是教学的出发点和归宿。( )
①
对
②
错
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【判断题】
《中华人民共和国网络安全法》是为保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展制定。( )
①
对
②
错
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【判断题】
校本研修是教师在边实践、边学习、边研究中实现自我提升。( )
①
对
②
错
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【多选题】
面对教师职业倦怠,我们应该( )。
①
积极应对
②
得过且过
③
学会调试
④
增强控制
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【多选题】
在全球范围内,制造强国的( )。
①
实现路径各不相同
②
支撑条件各不相同
③
发展模式相同
④
追求卓越、严谨执着的工匠精神相同
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
教学目标设计应注意的问题有( )。
①
理解:不简单搬用
②
评价:有可检测性
③
具体:有可操作性
④
取舍:适切教材学情
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