设计者需要了解企业产品的（）、（）以及产品的（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 功能作用

② 外观形态

③ 主要特征

④ 以上都是

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】（）是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。

① 艺术功能

② 认识功能

③ 诱导功能

查看完整题目与答案

【单选题】企业只需要了解消费者的需求。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】诱导功能是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。该说法（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的在于(? )。

① 分析学习者的学习风格之好坏优劣

② 为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学

③ 选择与组织教学内容

④ 选择与运用教学媒体

查看完整题目与答案

【单选题】（）是指产品在功能、质量、构造、外观、包装等方面与其他企业生产的同类产品的差异。

① 通过服务创新实现产品差异化

② 通过产品实体的创新体现产品的差别化

③ 通过信息传递实现产品差别化

查看完整题目与答案

【单选题】了解企业就要了解企业的（），即企业的文化与宗旨。

① 产品

② 背景

③ 实力

④ 理念

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项目中，（）属于服务新产品的外观特征。

① 服务人员

② 服务过程

③ 服务环境

④ 服务产品售后服务

查看完整题目与答案

【单选题】下面几项都是供应链的主要特征除了：（）

① 复杂性

② 动态性

③ 交叉性

④ 交叉性

查看完整题目与答案

【多选题】创新性产品指具有特殊功能或技术、外观上具有创新性的产品。以下符合创新性产品特点的有（）。

① 产品周期短

② 多样性高

③ 需求预测稳定性差

④ 市场变化快

查看完整题目与答案

【单选题】 “恩物”的设计者是

① 卢梭

② 福禄贝尔

③ 杜威

④ 蒙台梭利

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】根据本课程，针对互联网化下青年思政工作存在的问题，提出的一些改进想法，不包括（）。

① 网络人生观

② 网络教育观

③ 网络文化观

④ 网络文明观

查看完整题目与答案

【单选题】本课程提到，教育发展的强大动力是（）。

① 改革创新

② 育人为本

③ 促进公平

④ 普及知识

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，思想政治教育工作的初心是（）。

① 促进青年的全面发展

② 提高青年的思想觉悟

③ 培养合格建设者、可靠接班人

④ 解放青年思想

查看完整题目与答案

【单选题】全球传播的特点不包括（）。

① 全球

② 全民

③ 全媒

④ 全封闭

查看完整题目与答案

【单选题】本课程认为，到2014年为止，我国的经济发展还处在哪一阶段？（）

① 丰富生活资料

② 强大的科技支撑

③ 1调整生产关系

④ 解放生产力

查看完整题目与答案

【单选题】校园发生意外事件，校长应该设置（）条警戒线。

① 3

② 4

③ 5

④ 2

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程的内容，服装设计师最好在（）颜色环境里工作。

① 蓝色

② 红色

③ 中性

④ 透明

查看完整题目与答案

【单选题】 2013年全社会研发支出占GDP比重达（）。

① 3.80%

② 2%

③ 3.50%

④ 2.08%

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，（）是发展创新型经济的关键和核心要素。

① 企业家

② 工人

③ 科学家

④ 国家政策

查看完整题目与答案

【单选题】本课程提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

查看完整题目与答案