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【判断题】【消耗次数:1】
螺栓与钢板相互接触的侧面上,发生的彼此间的局部承压现象,称为挤压。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过( )来反映。
①
资产负债表
②
金融机构信贷结构表
③
资金流量表
④
现金流量表
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【单选题】
高强度螺栓摩擦型连接与高强度螺栓承压型连接主要区别是(?)。
①
预拉力不同
②
连接处构件接触面的处理方法不同
③
采用的材料等级不同
④
设计计算方法不同
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【判断题】
一般来说,零售商数量越多,彼此间距离越大,商圈发生重叠的可能性越大,市场覆盖面就越大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
承压型高强度螺栓连接比摩擦型高强度螺栓连接()
①
承载力低,变形大
②
承载力高,变形大
③
承载力低,变形小
④
承载力高,变形小
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【单选题】
图示高强螺栓承压型连接,承受荷载N和F作用,受力最不利的螺栓为。
①
1
②
2
③
3
④
4
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【单选题】
设置垫板的目的是扩大局部承压面积,( )局部压应力,从而防止局部受压区内混凝土受压破坏。
①
减小
②
增大
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【判断题】
高强度螺栓连接按受力机理分为:摩擦型高强度螺栓和承压型高强度螺栓。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高强度螺栓靠栓杆抗剪和承压来传递剪力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在靠近局部受压面附近,为横向拉力,此应力会使混凝土在局部承压时发生纵向裂缝而导致横向劈裂破坏( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
沿受力方向的连接长度时,螺栓的抗剪和承压设计承载力均应降低,以防止
①
中部螺栓提前破坏
②
端部螺栓提前破坏
③
螺栓受弯破坏
④
螺栓连接的变形过大
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随机题目
【多选题】
在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,大力弘扬中国革命道德仍然具有极其重要的现实意义,有利于( )
①
加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
②
培育和践行社会主义核心价值观
③
引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业
④
培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀
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【多选题】
下列选项中,对个人品德的正确理解有( )
①
个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
②
个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
③
个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
④
个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
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【多选题】
以改革创新为核心的时代精神具体体现( )
①
体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念,勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚,从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来,从错误和教条式的思想观念中解放出来
②
体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感,不自甘落后、故步自封,也不满足于取得的成就,躺在代表历史的功劳簿上自满自足、裹足不前,而是以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒,以“一万年太久,只争朝夕”的奋发精神和竞争意识自我激励
③
体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态,有“敢啃硬骨头”、“敢涉险滩”的闯劲,有“咬定青山不放松”的韧劲,有“生命不息,奋斗不止”的拼劲
④
体现为故步自封、维持现状思维
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【多选题】
4.个人主义指的是( )
①
强调个人与集体的双向互动
②
强调个人中心地位,个人是目的社会是手段
③
强调个人权利和个人利益至上
④
强调个人尊严、个人的自由与平等
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【多选题】
中国古人在义利观上主张()
①
见利思义
②
以义制利
③
先义后利
④
利高于义
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【单选题】
用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①
A. 观察法
②
B. 实验法
③
C. 测验法
④
D. 问卷法
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①
A. 0—6岁
②
B. 1—6岁
③
C. 0—17岁
④
D. 3—6岁
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【单选题】
1.5-2岁的儿童使用的句子主要是
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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【单选题】
一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去。这表明该阶段儿童言语发展的一个主要特点是
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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【单选题】
儿童说“电报句”的年龄大约在
①
半岁-2岁
②
1岁半-2岁
③
2岁-3岁半
④
1岁-2岁半
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