铆钉的连接处破坏形式通常有三种，分别是（）？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 剪切破坏

② 挤压破坏

③ 拉伸破坏

④ 弯曲破坏

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【单选题】剪压破坏和斜拉破坏三种。这三种破坏的性质是（）。

① 都属于脆性破坏

② 都属于延性破坏

③ 斜压破坏属于脆性破坏，其他属于延性破坏

④ 斜拉破坏和剪压破坏属于脆性破坏，斜压破坏属于延性破坏

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【判断题】钢筋混凝土梁斜截面破坏的三种形式是斜压破坏，剪压破坏，斜拉破坏

① 正确

② 错误

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【单选题】斜截面破坏有三种形态，其中属于脆性破坏形态的有（）。

① 剪压破坏

② 斜压、剪压和斜拉破坏

③ 斜拉破坏

④ 斜压破坏和斜拉破坏

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【判断题】无腹筋梁斜截面的破坏形态中，斜压破坏和斜拉破坏属于脆性破坏，剪压破坏属于延性破坏。

① 正确

② 错误

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【单选题】受弯构件斜截面破坏的三种形态中，属于脆性破坏的是（）。

① 斜压破坏和斜拉破坏

② 斜压破坏、剪压破坏和斜拉破坏

③ 斜压破坏

④ 斜拉破坏

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【判断题】偏心受压构件的破坏类型有大偏心受拉破坏和小偏心受压破坏两种。

① 正确

② 错误

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【判断题】与适筋梁的正截面破坏相比，剪压破坏不属于脆性破坏。

① 正确

② 错误

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【单选题】地基破坏时滑动面延续到地表的破坏形式为（）。

① 刺入式破坏

② 冲剪式破坏

③ 整体剪切破坏

④ 局部剪切破坏

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【单选题】有明显三个破坏阶段的地基破坏型式为（）。

① 刺入式破坏

② 冲剪式破坏

③ 整体剪切破坏

④ 局部剪切破坏

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① 正确

② 错误

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【单选题】教育是实现人的社会化的　　

① 重要形式

② 最有效形式

③ 惟一形式

④ 辅助形式

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【单选题】最早系统地研究教育负功能的社会学家是　　

① 迪尔凯姆

② 默顿

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【单选题】把教育摆到优先发展的战略地位思想的提出始自中国共产党的　　。

① 14大

② 13大

③ 12大

④ 11大

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【单选题】西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了　的官学体系

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【单选题】教育的最基本的职能是　　

① 促进经济增长

② 传播文化知识

③ 培养人才

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【单选题】教育通过自身职能的充分调动和履行而对社会产生的功效，称之为　　

① 教育的本位功能

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【单选题】文化传承的主要手段是　　

① 生物遗传

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【单选题】促使人实现社会化的最有效形式是　　

① 社会实践

② 观察模仿

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【单选题】教育现代化的最高目标是　　。

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① 劳动对象

② 生产工具

③ 生产资料

④ 劳动者

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